2014年云南省公務(wù)員考試申論大綱解讀

　　2014年云南公務(wù)員考試大綱申論部分的考查內(nèi)容和形式與2013年基本一致，沒(méi)有出現(xiàn)新的考查項(xiàng)目和內(nèi)容。云南公務(wù)員考試網(wǎng)（http://www.yngkw.org/）提醒考生要注意的是，2013年黨的十八屆三中全會(huì)召開(kāi)，會(huì)上提出了很多新的理論。因此，申論考試的材料和主題很可能出現(xiàn)新的變化，考生應(yīng)該多關(guān)注當(dāng)前黨和政府在政策理論方面的新動(dòng)向。

　　一、試卷構(gòu)成

　　試卷主要由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。

　　第一，注意事項(xiàng)。

　　申論為主觀(guān)性試題，考試時(shí)限150分鐘，滿(mǎn)分100分。報(bào)考者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報(bào)考者須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號(hào)，用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答的，一律無(wú)效。

　　第二，給定資料。

　　給定資料為試卷的主體部分，材料通常涉及某一個(gè)或某幾個(gè)特定的社會(huì)問(wèn)題或社會(huì)現(xiàn)象，要求考生能夠準(zhǔn)確理解材料所反映的主要內(nèi)容，全面分析材料中問(wèn)題所涉及的各個(gè)方面。

　　考生對(duì)于給定材料不僅要在宏觀(guān)上有自己的理解，同時(shí)能夠在平時(shí)培養(yǎng)自己的閱讀速度和擴(kuò)展閱讀的廣度，從而有的放矢按照“作答要求”更好地完成題目。

　　第三，作答要求。

　　一般設(shè)置三至四道題目，題目類(lèi)型涉及面較為廣泛，并且每道題目都有具體的作答要求和字?jǐn)?shù)參考。一般情況下，題目可涉及歸納概括題、綜合分析題、提出對(duì)策題、公文題和文章寫(xiě)作題等。

　　具體作答時(shí)，首先，要求考生要認(rèn)真閱讀題目以及要求，避免審題不清。其次，認(rèn)真閱讀給定資料，并且深刻理解材料內(nèi)容，按照題目要求有針對(duì)性的作答。

　　二、測(cè)查能力

　　申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目，主要通過(guò)應(yīng)試者對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工，測(cè)查應(yīng)試者解決實(shí)際問(wèn)題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力和貫徹執(zhí)行能力。

　　第一，閱讀理解能力。

　　閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀(guān)點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題。

　　本能力主要考查考生在限定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確把握材料的主旨，并就各個(gè)方面的內(nèi)容能夠運(yùn)用邏輯思維形成整體，提煉出材料中最主要內(nèi)容。閱讀理解能力是基礎(chǔ)能力之一，考生在作答時(shí)尤其注意“準(zhǔn)確”。

　　第二，綜合分析能力。

　　綜合分析能力——要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀(guān)點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。

　　此能力不僅考查考生認(rèn)識(shí)問(wèn)題的大局意識(shí)，也注重思維的廣度和深度。一般會(huì)以綜合分析題的形式考查，這類(lèi)題目對(duì)考生思維的縝密性要求較高，考生平常應(yīng)著重訓(xùn)練邏輯思維能力。在作答時(shí)應(yīng)認(rèn)真審清題意，切勿過(guò)度分析、歸納或者分析、歸納不全面。

　　第三，提出和解決問(wèn)題的能力。

　　提出和解決問(wèn)題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)，在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題，作出評(píng)估或權(quán)衡，提出解決問(wèn)題的方案或措施。

　　提出問(wèn)題要符合客觀(guān)實(shí)際，在解決問(wèn)題上，既要注重對(duì)問(wèn)題維度的定性，也要重視對(duì)具體問(wèn)題的有效解決。考生在作答時(shí)既要結(jié)合給定材料，又要結(jié)合自己生活實(shí)際。

　　解答這類(lèi)題目最為主要的是要考生把握好幾方面，即措施要切實(shí)可行，具備可操作性、有針對(duì)性、具有身份意識(shí)等。

　　第四，文字表達(dá)能力。

　　文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種，運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀(guān)點(diǎn)。

　　文字表達(dá)能力是一項(xiàng)基本功，貫穿在申論考查的始終，要對(duì)此予以重視。此處的關(guān)鍵是運(yùn)用多種多樣的方式、流暢的表達(dá)思想觀(guān)點(diǎn)。考生在作答時(shí)要注意語(yǔ)言表達(dá)要規(guī)范、簡(jiǎn)明。

　　第五，貫徹執(zhí)行能力。

　　貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀(guān)實(shí)際情況，及時(shí)有效地完成任務(wù)。

　　本能力更加側(cè)重于在實(shí)際工作中能否把握住事件的最主要的方面以及工作原則，使工作較為圓滿(mǎn)地完成。這是緊跟國(guó)考出題的模式，是趨勢(shì)之一。

　　云南公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生可以參照以往云南省歷年申論考試真題以及相關(guān)模擬，進(jìn)行有針對(duì)性的備考，對(duì)各個(gè)能力以及相關(guān)題型進(jìn)行訓(xùn)練，彌補(bǔ)自己的短板和不足。考生注意在備考時(shí)除了強(qiáng)化基本題型的能力訓(xùn)練之外，還要積極應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的特殊試題，保持良好心態(tài)，以不變應(yīng)萬(wàn)變。相信大家積極備考一定能取得理想成績(jī)。