云南公務(wù)員考試行測答題技巧：三維思考法
我們將數(shù)字推理題剖分為三個維度。其一，特征數(shù)與基本數(shù)列，除了極少數(shù)特殊數(shù)列外，其他所有的數(shù)字推理題都是由這些數(shù)列演變而來。其二，數(shù)的分組，所有的數(shù)字推理題都是在這些分組的情況下演變的。其三，數(shù)的運算。
本文給出數(shù)字推理中經(jīng)常出現(xiàn)的運算。我們對運算的理解，是指廣義的由一些數(shù)到另一些數(shù)的映射。最常見的運算當(dāng)然是和差積商方倍，其中積指數(shù)列中兩數(shù)之積，方指冪次運算，倍指數(shù)乘運算。除此之外還有因數(shù)分解、約分、反約分這些廣義的數(shù)的運算，還有四舍五入、取尾、數(shù)的數(shù)碼自拆分等特殊運算。除了極少數(shù)特殊數(shù)列外，其他所有的數(shù)字推理題都是通過這些運算演變的。最常見的運算為和差積商方倍產(chǎn)生較簡單數(shù)列，或者推出后一項。不排除可能有修正項。請大家重點關(guān)注第一道題的解析。
【2009年天津第89題】2，2，0，7，9，9，（ ）
A.13 B.15 C.18 D.20
【解析】三項和產(chǎn)生簡單數(shù)列，2+2+0=4，2+0+7=9，0+7+9=16，7+9+9=25。故9+9+（）=36。選C。告訴大家怎么做，大家一般能明白。但是更重要的是怎樣想，怎樣找到做題的感覺。我們說兩個兩個數(shù)一圈，三個三個一圈，和差積商方倍試試看，看看是不是有好的數(shù)出現(xiàn)。三個三個一圈一般只考慮三項之和。所謂好的數(shù)，可能是冪次數(shù)、階乘數(shù)等（詳見數(shù)字推理終極進階篇之三維思考法--第一維：特征數(shù)與基本數(shù)列）；亦有可能是數(shù)列中出現(xiàn)的數(shù)；亦有可能是數(shù)列中的數(shù)簡單運算后得到的數(shù)。大家可以通過上次留的兩道題體會一下。
【2010年廣西第39題】 1，2，5，3，7，8，10，15，（ ）
A. 16 B. 17 C. 18 D.19
【解析】一般從較大數(shù)開始看。兩個兩個一圈，10和15差5，8和10差2，7和8差1。5，2，1是好數(shù)，他們就是數(shù)列中前三項。于是我們知道15和（ ）差3，選擇C。兩個兩個一圈，7和8加起來是15，3和7加起來是10，5和3加起來是8，2和5加起來是7，1和2加起來是3。于是我們知道括號中應(yīng)該為8+10=18。選擇C。
【2008年黑龍江第5題】227，238，251，259，（ ）
A.263 B.273 C.275 D.299
【解析】看起來像做差數(shù)列，做差后為11，13，8。似乎不是好數(shù)。其實它們是數(shù)列中的數(shù)簡單運算后能得到的數(shù)。即大數(shù)的自拆分后求和：2+2+7=11，2+3+8=13，2+5+1=8。所以最后結(jié)果為259+2+5+9=275，選擇C。
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