2014年國家公務員行測：數量關系備考策略

　　數量關系包含數字推理和數學運算兩部分，其中數字推理部分相對簡單一些。數字推理是指題干中提供一個數列，但其中至少缺少一項，考生要仔細觀察數列的排列規律，然后從四個選項中選出你認為最為合理的一項來填補空白項。

　　一、數量關系題型

　　第一部分：數字推理

　　解答數字推理題時，應試者的反應不僅要快，而且要掌握恰當的方法和技巧，數字排列規律類型主要有基礎數列，多級數列，冪次數列，遞推數列，分數數列，組合數列，圖形數列，在這七種數列中，基礎數列是最本源的數列，其它六種數列是派生數列或者叫次生數列。

　　數字推理的題目類型種類比較多，因此在考試的時候必須遵循一定的思維順序才能做到不盲目，進而迅速找到解題的路徑，經過多年的實踐，數字推理采用下表的思維路徑是相對有效的思路。

　　通過此表可知，數字推理的思考過程是：先觀察特征，主要指的是五種基本特征，對應著五種基本題型，這些題型的解決思路是相對簡單的。若沒有這些特征，則做運算嘗試，先做差或做和找規律，若還沒有對應的答案，那么就考慮是否為遞推數列，遞推數列的常見思路是“圈3法”找數字之間的關系，進一步的找到解題思路。關于每種數列的對應方法，

　　總而言之，數字推理要在熟練掌握各種簡單運算關系的基礎上，多做練習，對各種常見數字形成一種知覺定勢，或者可以說是條件反射。看到這些數字時，就能立即大致想到思路，達到這種程度，一般的數字推理題是不會成為障礙的。

　　第二部分：數學運算

　　數學運算的知識點繁雜，需要系統梳理，并且要明確考試目的--數學運算題并不一定要把最后的答案算出來，而是要把正確答案“選”出來，因此，掌握做題的技巧十分重要。有時一道題按常規的方法“算”出來可能需要五六分鐘甚至更長的時間，但把正確答案“選”出來只需要20秒鐘。

　　數學運算主要有三種類型：數字的基本運算、比較大小和實際應用問題，其中實際應用問題又包括幾何問題、比例問題、行程問題、盈虧問題等等，這些都是數學運算中的典型問題。

　　二、數量關系備考策略

　　我們可以從以下三階段來準備數量關系的備考：

　　1、廣泛積累階段

　　積累階段需要盡可能多地收集各類題型，要深入了解國家公務員考試以及各地公務員考試的出題特點和題型分布情況。這個階段需要的時間長短依據考自身的情況而定，一般需要兩個月左右的時間。

　　從近兩年國家及各省市公務員考試真題來看，數量關系呈現出以下幾特征：

　　（1）數列形式數字推理是數字推理的主體形式。國家公務員考試只考查數列形式數字推理，多數省市公務員考試也以考查數列形式數字推理為主，而北京、福建、江蘇等地考試中則常出現圖形形式數字推理。

　　（2）從各類公務員考試真題來看，等差數列及其變式、多次方數列及其變式出現最廣，如2009年國家公務員考試考查了4道等差數列及其變式、2010年國家公務員考試又再次考查；浙江公務員考試幾乎每年都會考查等差數列及其變式、多次方數列及其變式。

　　（3）數學運算的考查地方特色明顯。從真題分析來看，數學運算的考查因地而異，側重點也各不相同。如國家公務員考試幾乎不考間隔組合數列，但幾乎每年都出現牛吃草問題、排列組合問題；浙江公務員考試中數字推理考查的規律極為廣泛，基本數列及其變式幾乎都會涉及，數學運算則穩定有2-3道計算問題。

　　2、總結提高階段

　　在積累階段，要逐步各類題型的解題思路。如，對于數字推理就有作差法、作商法、作和法、作積法、轉化法、拆分法、位置分析法，務必使這些解題方法融會貫通、靈活運用。建議考生根據學習、做題過程中發現的問題，找清自己的薄弱環節，尤其要注意“常做常錯”的題型，根據自己的情況，制作“錯題本”或“典型題本”，在最后的備考沖刺階段，這將成為自己的致勝法寶。

　　3、模擬沖刺階段

　　勤于練習，舉一反三，有意識地培養數字直覺和運算直覺，這是解決數字推理問題的核心所在。

　　在模擬沖刺階段，考生需要每天定量做一些相關的模擬題，模仿書中對題的分析，通過解答模擬題來培養對數學運算的感覺，這種感覺不僅能夠提高數學運算的解題速度和正確率，對數字推理部分也很有幫助。

　　再就是選擇行政職業能力測驗專項教材。通過數量關系的專項訓練，夯實兩大部分的基礎知識，綜合提高才是獲得高分的根本保障。

　　對于每個考生而言，自身對數量關系的熟悉程度不同，運算的熟練程度也不同，在備考的過程中，必須根據自身的特點，有機地進行積累與總結的輪換，才能在備考中做到心中有數，才能在考場上立于不敗之地。

　　行測更多解題思路和解題技巧，可參看2014年公務員考試技巧手冊。