2017年云南公務員考試每日一練：邏輯判斷（13）
2017年云南公務員考試預計在3月份啟動報名工作。歷年云南公務員考試公共科目為《行政職業能力測驗》和《申論》，考生可結合2017年云南公務員考試用書做好備考工作，下面云南公務員考試網就行測科目為考生提供一些練習，希望給考生帶來幫助。
2017年云南公務員考試每日一練：邏輯判斷（13）
1、有一家名為Sci－Hub的網站，其性質是專業嚴肅的免費論文下載網站。由于其名義上是非法的，因此經常遭到封殺，被迫頻繁更換域名。按理說，學術界人士的成果被人盜竊下載，應該憤怒才對。但是，據該網站創始人說，有很多文獻其實是學術界人士主動捐助的。不僅如此，一群研究者還在網上發布了一封包含16種語言版本的公開信，力挺Sci－Hub。
以下哪項如果為真，最能解釋上述情況？
A目前的學術出版制度十分荒謬，Sci－Hub提倡的知識共享才是最好的解決之道
B大部分學者的作品被學術出版機構囤積，以高達數百萬英鎊的價格賣給大學
C學術界人士歷來頗受學術出版商“盤剝”，想利用Sci－Hub反抗學術出版商的壓榨
D教職人員做研究、寫論文、評審其他研究者的論文等工作都是免費的
2、英國心理學會諾丁漢年會上宣布的一項新研究發現，常喝薄荷茶可改善記憶力。英國馬克·莫斯博士及其研究小組將180名參試者隨機分為三組，分別飲用薄荷茶、甘菊茶和熱水。飲用前，所有參試者完成有關各自情緒的問卷調查。休息20分鐘后，參試者完成旨在評估記憶力和一系列認知功能的多項測試。結果表明，與飲用甘菊茶或熱水的兩組參試者相比，飲用薄荷茶的參試者的長時記憶、工作記憶和警覺度都顯著改善。與飲用薄荷茶或熱水的參試者相比，飲用甘菊茶的參試者的記憶力和注意力都更緩慢。
以下哪項如果為真，最能支持上述結論？
A喜歡喝薄荷茶的人一般也都喜歡吃核桃，而核桃可以輔助提高記憶力
B甘菊茶具有舒緩和鎮靜作用，可以使人心情舒暢
C已過而立之年的小龍，長期保持喝薄荷茶的習慣，至今仍能回憶起6歲那年被狗咬的細節
D研究發現，薄荷茶中可以提取出使人記憶力改善的物質
3、很多人有使用眼藥水的習慣，尤其是對于經常使用電腦、手機的人來說，眼藥水可以很好地緩解眼睛疲勞干澀等癥狀。網上有傳言稱，眼藥水的保鮮期只有四周，一旦開封使用，四周若未用完，就應該立即丟掉。有專家解釋說，隨著時間的推移，細菌等微生物會大量滋生，導致藥水被污染。有機構曾對一瓶開封四周的眼藥水進行專業檢測，發現細菌含量超標。
以下哪項如果為真，最能削弱專家的觀點？
A消炎眼藥水每周監測的樣品中，有效的功能成分從第一周到第四周并未出現明顯變化
B開封四周的眼藥水，細菌含量超標并不嚴重，一般到第六周細菌數量才會急速上升
C一些抗生素類的眼藥水由于本身就有殺菌抑菌的作用，不容易導致細菌的滋生
D眼藥水放置四周后滋生的細菌容易導致眼部激發性感染，不宜繼續使用
4、張強說：“大量做題也不一定能考上公務員。”
李娜回應說：“雖然如此，但是不大量做題一定考不上。”
如果下列選項為真，其中哪項不符合李娜的觀點？
A或者大量做題，或者考不上公務員
B只有做了很多題，才能保證考上公務員
C如果沒有考上公務員，那么一定沒有大量做題
D只要考上公務員，一定做了大量的題
5、某旅行社的國際團帶客人去豪華餐廳用餐，餐桌是大圓桌，導游要給旅客安排座位。假設每個人只能和自己座位相鄰的人進行交談，為了使參團的六位旅客能夠順利溝通，導游事先了解了每個人的情況：
甲是意大利人，還會說英語；
乙是日本人，還會說意大利語；
丙是美國人，只會說母語；
丁是韓國人，還會說日語；
戊是中國人，還會說韓語；
己是英國人，還會說中文。
那么導游應按照哪項安排座位？
A甲己戊乙丁丙
B甲丙己戊丁乙
C甲乙丙丁戊己
D甲丙丁己戊乙
云南公務員考試網參考解析：
1、正確答案是C
解析：第一步，分析題干。
矛盾點：學者的成果被人盜竊下載，本應憤怒，但實際卻得到學術界人士力挺。因此，要找到支持學術界人士做法的原因。
第二步，逐一分析選項。
A項：提供了Sci－Hub網站的一個優點，可以作為支持的一個原因，需要與其他選項作比較，看是否為最優，待定；
B項：學術作品如何售出、以什么價格售出，與學者支持論文下載網站之間無必然聯系，無關項，排除；
C項：學者之所以愿意讓自己的成果免費下載，是因為要反抗學術出版商，可以解釋題干矛盾。與A項作比較，A項的主體是學術出版制度，C項的主體是學術界人士，C項與題干聯系更為緊密，故排除A選項；
D項：教職人員的工作是否免費和論文成果是否免費沒有必然聯系，無關項，排除；
故正確答案為C。
2、正確答案是D
解析：第一步：找到論點論據。
論點：常喝薄荷茶可改善記憶力。
論據：180名參試者隨機分為三組，分別飲用薄荷茶、甘菊茶和熱水。飲用前，所有參試者完成有關各自情緒的問卷調查。
第二步：逐一分析選項。
A項：同時愛吃核桃，也有改善記憶的功能，屬于它因削弱，排除；
B項：論點討論的是薄荷茶而不是甘菊茶，偷換概念，無關選項，排除；
C項：小龍記得6歲的一個細節，這一個孤立事件并不能證明記憶力好，也可能是驚嚇過度導致印象深刻，屬于不明確選項，排除；
D項：薄荷茶提取物可以改善記憶力，說明了薄荷茶能改善記憶力的原因，解釋論點。
故正確答案為D。
3、正確答案是C
解析：第一步，分析題干。
專家的觀點是：隨著時間的推移，微生物大量滋生導致藥水被污染。
第二步，逐一分析選項。
A項：論點是說微生物會滋生，而本選項討論的是眼藥水的有效功能成分是否減少，論題不一致，排除；
B項：超標不嚴重，也是超標，跟論點表述一致，不能構成削弱，排除；
C項：有的眼藥水不會滋生細菌即不會被污染，舉例削弱論點；
D項：滋生的細菌會導致眼部感染，說明對人體有害不能用，搭橋加強論證，排除；
故正確答案為C。
4、C
解析：第一步，翻譯題干。
李娜承認大量做題不一定能考上公務員，說明做題推不出公務員；
不大量做題就考不上，即：不大量做題→考不上（1）
根據逆否定律，其等價命題為：考上→大量做題（2）
第二步，逐一分析選項。
A項：“或者……或者……”的翻譯規則為：否一推一，也就是說否定半句，就能推出肯定另外半句，即：否（大量做題）→考不上，或者 否（考不上）→大量做題，與題干的（1）（2）等價，符合李娜意思，本題為選非題，排除；
B項：“只有……才……”的翻譯規則為：后推前，即 考上公務員→大量做題，與已知條件（2）相符，本題為選非題，排除；
C項：“如果……那么……”的翻譯規則為：前推后，即 大量做題→考上公務員，與已知條件不相符，本題為選非題，故為正確答案；
D項：“只要……一定……” 的翻譯規則為：前推后，即 考上公務員→大量做題，與已知條件（2）相符，本題為選非題，排除；
本題為選非題，故正確答案為C。
5、正確答案是B
解析：解析一：
排列組合題，題干信息較多，代入選項進行排除最快捷：
A項：乙和戊沒有共通語言無法交流，不能排在一起，錯誤；
B項：甲和丙可以說英語，丙和己可以說英語，己和戊可以說中文，戊和丁可以說韓語，丁和乙可以說日語，乙和甲可以說意大利語，正確；
C項：乙和丙沒有共通的語言來交流，不能排在一起，錯誤；
D項：丙和丁沒有共通的語言來交流，不能排在一起，錯誤。
故正確答案為B。
解析二：
抓住題干中的特殊信息，六個人中，只有丙只懂一門語言：英語，因此，他的兩側一定都要會英語，即甲和己，所以丙一定要坐在甲己中間，選項中只有B是丙坐在甲己中間。
故正確答案為B。
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