2017年云南公務(wù)員考試申論范文：“放管服”促社會公共服務(wù)松綁提效
本期為各位考生帶來了2017年云南公務(wù)員考試申論范文：“放管服”促社會公共服務(wù)松綁提效。要想申論成績好，關(guān)注熱點(diǎn)不可少。云南公務(wù)員考試中，申論是最能拉開考生成績的一門科目，積累對于申論而言，是非常重要的。云南公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來一定的幫助。
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【參考范文】
“放管服”促社會公共服務(wù)松綁提效
“為人民群眾提供比較充裕的公共產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)高效的公共服務(wù)，讓老百姓過上好日子，是政府的重要職責(zé)。”在全國推進(jìn)簡政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務(wù)改革電視電話會議上的講話上，李克強(qiáng)總理說出了這樣一段語重心長的話語。
政府對服務(wù)供給的能力，已經(jīng)成了中國城市治理轉(zhuǎn)型的重要標(biāo)準(zhǔn)，且民眾會主動與之進(jìn)行互動。當(dāng)前，政府也正是用“放管服”來做抓手，著力提高公共服務(wù)供給效率和政務(wù)服務(wù)效率。繼而，更進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)政府職能轉(zhuǎn)變，創(chuàng)建服務(wù)型政府。
簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)，很重要的一個出發(fā)點(diǎn)，就是要轉(zhuǎn)變政府職能。在市場管理中，要讓自己“小”起來；而在服務(wù)水平上，卻要刷出自己的“存在感”。就當(dāng)前情況來看，政府利用“放管服”來牽住優(yōu)化服務(wù)的牛鼻子，需要因勢利導(dǎo)，找準(zhǔn)關(guān)鍵的切入點(diǎn)，而非撒胡椒面。因此，李克強(qiáng)總理分別就著力提高“雙創(chuàng)”服務(wù)效率、著力提升公共服務(wù)供給效率、著力提高政務(wù)服務(wù)效率等三個方面，對其內(nèi)涵進(jìn)行了精確闡釋。
著力提高“雙創(chuàng)”服務(wù)效率，是繼續(xù)深挖“雙創(chuàng)”的引擎之力。由“雙創(chuàng)”帶來的市場主體，是擴(kuò)大就業(yè)的重要渠道，也起到促進(jìn)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展、支撐新舊動能轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵作用。正是因?yàn)橛兄绱烁叩慕?jīng)濟(jì)權(quán)重，政府才更要用“放管服”來為“雙創(chuàng)”的火添把柴。因?yàn)槭?ldquo;小荷才露尖尖角”，所以導(dǎo)致“雙創(chuàng)”對于政府的服務(wù)屬性最為敏感。這個時候，政府部門在結(jié)合權(quán)力清以及規(guī)范行政審批等“放管服”工作確實(shí)到位，就更有“扶上馬、走一程”的功效。
著力提升公共服務(wù)供給效率，就是要足額地讓群眾收獲改革的“獲得感”。市場將起到資源配置的決定性作用，但在某些地方，因?yàn)榇嬖谥鹊美妫屢恍┓⻊?wù)領(lǐng)域的資源被行政握得緊緊的。在這點(diǎn)，就正如李克強(qiáng)總理所言，要放開服務(wù)業(yè)市場，大力發(fā)展民辦教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等服務(wù)業(yè)，發(fā)展文化體育產(chǎn)業(yè)，多渠道提高公共服務(wù)共建能力和共享水平。對于公共服務(wù)，當(dāng)用“放管服”進(jìn)行有力支撐，在提高公共服務(wù)質(zhì)量的同時，更放開了經(jīng)濟(jì)的另一池春水。不僅民眾“獲得感”滿滿，提供服務(wù)的企業(yè)更是“參與感”十足。
著力提高政務(wù)服務(wù)效率，是則用“放管服”來打造服務(wù)型政府的基本功。現(xiàn)在，民眾參與社會管理的積極性普遍高漲。在這種語境下，政府不能用倒閉之勢來跟著大眾需求走，而是應(yīng)當(dāng)“潮流追我”，來主動用“放管服”來完成自我修行。在這點(diǎn)上，應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”的潛能。利用線上功能完成線下任務(wù)，把時間壓縮，留給更需要的地方。群眾足不出戶就能辦好事，這種愿景，還需要用“放管服”的改革功力來盡快使其成為現(xiàn)實(shí)。
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