2018年云南省考行測技巧:片段閱讀之細節判斷題
本期為各位考生帶來了2018年云南省考行測技巧:片段閱讀之細節判斷題。相信行測考試一定是很多考生需要努力攻克的一道坎兒。行測中涉及的知識面之廣,考點之細,需要開始做到在積累的同時掌握一定的解題技巧。云南公務員考試網溫馨提示考生閱讀下文,相信能給考生帶來一定的幫助。
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細節題一直是公考中的高頻考點,從目前的考試趨勢來看,細節判斷題的考察題量近年來逐漸增加。從細節題本身的性質來說,更加側重于考查考生的查找信息能力,那么今天我們就一些常考考點給大家進行講解。
細節判斷題會有很多經常設錯的選項類型,即迷惑性選項:
一、無中生有:文段中本身沒有涉及到一些內容或概念,但在某一個選項中突然被提及,在原文中查到不到任何依據來源的選項,一般都屬于無中生有。
二、正話反說:選項中將作者本身的意圖完全以相反的方式展現出來,有悖于作者的觀點或內容。
三、絕對表述:如果選項中絕對化詞匯,例如:必然、一定、必須、全部、一切等等詞語,我們一定要快速定位作者的原句。看看是否也是絕對化的表述,如果是,此選項正確;反之,即錯誤選項。
四、偷換概念:將極為相似的一些概念進行混淆。但一定要注意,很多事物雖然相近似,但本質不同,完全不可以被替換,如患癌癥和死于癌癥是兩個完全不同的概念。
五、混淆范圍:通篇行文的描述中,存在非常明確的一切范圍。而在個別選項的表述中,被擴大或者縮小該范圍,那么就屬于混淆范圍。如題干中是明朝舞臺上的青少年武將,選項中變成了青少年武將,擴大了范圍。
下面我們就通過一道例題來具體講解:
【例】避諱是為了表示對封建君主和尊者的敬畏,必須避免直接說出他們的名字而采用別的方式加以表達。它是封建宗法制度的產物,又是家天下和尊祖敬宗的體現。它起源于西周,完備于秦漢,盛行于唐宋,到清代的雍正、乾隆年間發展到極致。避諱作為封建社會特有的禁忌制度目前已經消亡了,但是,不許犯忌和害怕犯忌的雙向心理并沒有消除,避諱已演變為某些趨吉避兇的習俗,在現實生活中的影響依然存在。
根據這段文字,以下說法正確的是:
A趨吉避兇的心理使人們進行各種避諱
B在當今現實生活中仍然存在避諱現象
C避諱由統治者運用國家權力強令實行
D封建社會的發展使得避諱愈來愈嚴格
【解析】B。A項,原文說明的是人們“為了表示對封建君主和尊者的敬畏”而使用了避諱,所以A項不正確。C項,原文并沒有表明實施的辦法。D項中“使得”表明因果,說明封建社會是避諱發展的原因,從原文中看不出來,是對原文邏輯關系的偷換,所以不正確。B項中,現實生活中存在的避諱現象是發生變化之后的現象,與傳統的概念有所區別,符合原文的意思。
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