2019云南公務員考試行測：攻克公務員考試行測類比推理題的語法關系
本期為各位考生帶來了2019云南公務員考試行測：攻克公務員考試行測類比推理題的語法關系。相信行測考試一定是很多考生需要努力攻克的一道坎兒。行測中涉及的知識面之廣，考點之細，需要開始做到在積累的同時掌握一定的解題技巧。云南公務員考試網溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來一定的幫助。
仔細研讀下文>>>2019云南公務員考試行測：攻克公務員考試行測類比推理題的語法關系
在歷年的國考、省考考試當中，類比推理的題目都占一定的比重，是判斷推理中常見的一環。這種題目沒有問法，題干和選項都以詞語的形式出現，分為兩項式、三項式、括號式，考生需選擇規律一致的詞語。類比推理常考邏輯關系、言語關系、經驗常識、生活常識等內容，因此，這看似簡單的題目，其實蘊含玄機，也容易讓大家忽視和失分。比如言語關系中的語法問題，很多考生難以理解，雖然從小到大學習語文，但是對語法規則還是模棱兩可，那么今天專家就帶大家學習一種簡單的技巧，提高這部分的得分率。
類比推理題目主要涉及三種語法關系：主謂關系、動賓關系、偏正關系。其一，主謂關系，指的是一個名詞作主語，動詞或形容詞作謂語，比如“嫦娥：奔月”、“微笑：燦爛”，那么我們可以理解為是一個謂語來修飾主語，用“某事物怎么樣了”來驗證。“嫦娥”為名詞，“奔月”是動詞性短語作謂語以修飾“嫦娥”怎么樣了;“微笑”是名詞，“燦爛”是形容詞作謂語來修飾“微笑”的情況。其二，動賓關系，這是最好掌握的一種語法關系，即一個動詞作謂語和一個名詞作賓語，指的是一個動作施加在某個事物之上，如“打掃：教室”，“打掃”是一個動詞作謂語，“教室”是一個名詞。其三，偏正關系，這是最不好理解的一種語法關系，表達的是修飾關系，我們常考的是偏正關系中的定中結構和狀中結構。定中結構指一個定語修飾中心語，其中定語常有形容詞來充當，中心語由名詞充當，如“美味：佳肴”，“美味”是一個形容詞，“佳肴”為名詞，我們發現可以在其間加“的”來連接，這也是一種判定定中結構的小技巧;狀中結構指一個狀語修飾中心語，狀語常由副詞充當，中心語由動詞充當，如“仔細：閱讀”，“仔細”是一個副詞，“閱讀”是動詞，我們可以在其間加“地”來連接二者，進而判定狀中結構。下面教育專家通過考過的真題，感受一下這種考法。
【例1】紅光：滿面
A. 東山：再起 B. 魂牽：夢縈
C. 五光：十色 D. 雨打：芭蕉
【解析】A。題干中“紅光滿面”為主謂關系。A選項“東山再起”為主謂關系;B選項“魂牽夢縈”、C選項“五光十色”為并列關系;D選項“雨打芭蕉”為動賓關系，故選擇A選項。
【例2】豐功：偉績
A. 維和：行動 B. 風餐：露宿
C. 文化：傳播 D. 風卷：殘云
【解析】B。“豐功”、“偉績”為并列關系的詞語，其中“豐”與“功”、“偉”與“績”詞語內部之間是定中結構。A選項“維和行動”為定中結構;B選項“風餐”與“露宿”為并列關系，且“風”與“餐”、“露”與“宿”分別是定中結構;C選項“文化傳播”為定中結構，或看為“傳播文化”的動賓關系，D選項“風卷殘云”為動賓關系。故選擇B。
通過以上的講解，希望能夠幫助廣大考生拿下類比推理中有關語法關系的題目，提高正確率。最后專家祝大家順利通過考試，一次“上岸”!
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