2019云南公務員考試邏輯判斷精練精講（4）
本期為各位考生帶來了2019云南公務員考試邏輯判斷精練精講（4）。相信行測考試一定是很多考生需要努力攻克的一道坎兒。行測中涉及的知識面之廣，考點之細，需要開始做到在積累的同時掌握一定的解題技巧。云南公務員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來一定的幫助。
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仔細研讀下文>>>2019云南公務員考試邏輯判斷精練精講（4）
1.某高校外語教研室新招進五位外語老師，每位老師只教授一門外語。并且滿足以下條件：
（1）如果小錢教德語，那么小孫不教俄語
（2）或者小李教德語，或者小錢教德語
（3）如果小孫不教俄語，那么小趙不教法語
（4）或者小趙教法語，或者小周不教英語。
以下選項如果為真，可以得出“小李教德語”的結(jié)論：
A.小孫不教俄語
B.小錢教德語
C.小周教英語
D.小趙不教法語
2.一個人生活雖然很難，但也必須學會一個人，不要輕易依賴別人，這樣以后身邊的人都離開你的時候，你還可以好好活下去。
如果以上為真，則以下哪項為真：
A.身邊人都離開時還可以好好活，未必是因你以前學會如何一個人生活
B.不能獨自生活的人，在身邊的人都離開他的時候，就無法好好活下去
C.一個人生活雖然艱難，但也比身邊的人都離開他的時候要來得容易些
D.不要輕易依賴別人，因為一個人生活的時候會很艱難無法好好活下去
3.研究發(fā)現(xiàn)，試管嬰兒的出生缺陷率約為9%，自然受孕嬰兒的出生缺陷率約為6.6%。這兩部分嬰兒的眼部缺陷比例分別為0.3%和0.2%，心臟異常比例為5%和3%，生殖系統(tǒng)缺陷的比例分別為1.5%和1%。因而可以說明，試管嬰兒技術導致試管嬰兒比自然受孕嬰兒出生缺陷率高。
以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑該結(jié)論：
A.試管嬰兒要經(jīng)過體外受精和胚胎移植過程，人為操作都會加大受精卵受損的風險
B.選擇試管嬰兒技術的父母大都有生殖系統(tǒng)功能異常，這些異常會令此技術失敗率增加
C.試管嬰兒在體外受精階段可以產(chǎn)生很多受精卵，只有最優(yōu)質(zhì)的才被揀選到母體進行孕育
D.試管嬰兒的父母比自然受孕嬰兒的父母年齡大很多，父母年齡越大，新生兒出生缺陷率越高
參考答案與解析：
1.C【解析】（1）小錢教德語→﹣小孫教俄語；（2）小李教德語或者小錢教德語；（3）﹣小孫教俄語→﹣小趙教法語；（4）小趙教法語或者小周不教英語。本題是給出了結(jié)論，需要從結(jié)論出發(fā)倒推條件。根據(jù)（2）可知：要想得到小李教德語這個結(jié)論，需要小錢不教德語；根據(jù)（1）可知：要想得到小錢不教德語這個結(jié)論，需要小孫教俄語這個條件；根據(jù)（3）可知：要想得到小孫教俄語這個結(jié)論，需要小趙教法語這個條件；根據(jù)（4）可知：要想得到小趙教法語這個結(jié)論，需要小周教英語這個條件。即：要想保證小李教德語，則需要小周教英語。
2.A【解析】題干強調(diào)“必須學會一個人生活，這樣當身邊人離開你的時候，你可以好好活下去”，即如果你可以學會一個人，那么以后身邊的人都離開你的時候，你還可以好好活下去。學會一個人且以后身邊的人都離開你的時候→你還可以好好活下去。A項肯定了后件，可以推出可能性結(jié)論，所以A項結(jié)論“未必是因你以前學會如何一個人生活”正確；B項“不能獨自生活的人”為否定前件，無法推出絕對化結(jié)論；C項題干沒有提到一個人生活和身邊的人都離開之間的關系；D項的艱難不存在于推出關系中。
3.D【解析】論據(jù)為：一系列數(shù)字統(tǒng)計表明。論點為：試管嬰兒技術導致試管嬰兒比自然受孕嬰兒出生缺陷率高。A項是否會加大受精卵受損的風險是在討論試管嬰兒技術能否成功的問題，而題干討論的是試管嬰兒成功出生后是否存在缺陷的問題，二者話題不一致，屬無關選項；B項是試管嬰兒技術失敗率，與題干嬰兒出生缺陷率無關，是無關選項；C項選出的受精卵是最優(yōu)質(zhì)的沒有辦法證明生出的孩子是不是有缺陷，與題干討論的主題無關，無法削弱；D項試管嬰兒缺陷率與父母年齡有關而非試管嬰兒技術，屬于他因削弱。
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