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2019年云南公務(wù)員考試每日一練之片段閱讀(08.24)

發(fā)布:2018-08-24 14:44:55 字號(hào): | | 我要提問(wèn)我要提問(wèn)
    根據(jù)歷年云南公務(wù)員考試安排,預(yù)計(jì)2019年云南公務(wù)員報(bào)名時(shí)間為2019年3月中下旬。預(yù)計(jì)筆試時(shí)間為2019年4月中下旬歷年來(lái)云南公務(wù)員考試公共筆試科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》。考試不指定用書(shū),考生可結(jié)合2019年云南公務(wù)員考試用書(shū)(免費(fèi)贈(zèng)送200+課時(shí)在線(xiàn)聽(tīng)課,2萬(wàn)道題在線(xiàn)刷題、200套真題在線(xiàn)模考)備考,下面云南公務(wù)員考試網(wǎng)就行測(cè)科目為考生提供一些練習(xí)。
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  接下來(lái)完成1--5題!
  1.文化遺產(chǎn)不應(yīng)該是城市發(fā)展的絆腳石,當(dāng)你把他當(dāng)成是城市發(fā)展的負(fù)擔(dān)時(shí),它只能蓬頭垢面的呆在角落里,而當(dāng)你把它當(dāng)成城市發(fā)展的不竭動(dòng)力與文化資源時(shí),它就立刻站起來(lái),光照四方,文化遺產(chǎn)應(yīng)擁有自己的尊嚴(yán),應(yīng)融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,成為一個(gè)城市美麗的地方。
  這段文字主要談?wù)摰氖牵? )。
  A.文化遺產(chǎn)是樹(shù)立城市形象的標(biāo)志
  B.城市發(fā)展要善于利用文化遺產(chǎn)
  C.文化遺產(chǎn)具有重大的經(jīng)濟(jì)社會(huì)價(jià)值
  D.如何對(duì)待文化遺產(chǎn)是城市發(fā)展的關(guān)鍵因素
  2.中華民族很早發(fā)現(xiàn)了宇宙旋律及生命節(jié)奏的秘密,因而以平和的音樂(lè)的心境愛(ài)護(hù)現(xiàn)實(shí),美化現(xiàn)實(shí),但是卻輕視了科學(xué)工藝征服自然的權(quán)力,這使我們無(wú)法擺脫貧弱的處境。在生存競(jìng)爭(zhēng)劇烈的時(shí)代,我們受人侵略,受人欺侮,文化的美麗精神也不能長(zhǎng)保了,靈魂里粗野了,卑鄙了,怯懦了,我們也現(xiàn)實(shí)得不近情理了。我們喪盡了生活里旋律的美(盲動(dòng)而無(wú)秩序)、音樂(lè)的境界(人與人之間充滿(mǎn)了猜忌、斗爭(zhēng))。一個(gè)最尊重樂(lè)教、最了解音樂(lè)價(jià)值的民族沒(méi)有了音樂(lè)。這就是說(shuō)沒(méi)有了國(guó)魂,沒(méi)有了構(gòu)成生命意義、文化意義的高等價(jià)值。中國(guó)精神應(yīng)該往哪里去?
  對(duì)“宇宙旋律及生命節(jié)奏的秘密”分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )。
  A.這一秘密,創(chuàng)造了中華民族平和的心境,我們用它來(lái)愛(ài)護(hù)現(xiàn)實(shí)、美化現(xiàn)實(shí)
  B.這一秘密的發(fā)現(xiàn),并不能使我們擺脫貧弱的處境
  C.這一秘密的發(fā)現(xiàn)并不能使我們保護(hù)住“文化的美麗精神”
  D.這一秘密,構(gòu)成了我們的國(guó)魂、生命意義和文化意義的高等價(jià)值
  3.毛澤東同志說(shuō)過(guò):“掃帚不到,灰塵照例不會(huì)自己跑掉。”同樣,沒(méi)有執(zhí)法之帚的清掃,公共文明也不會(huì)自行建立。新加坡在上世紀(jì)五六十年代也是陋習(xí)遍地,隨后新加坡政府出臺(tái)一系列“高壓手段”,比如隨地吐痰罰款50美金、在被禁止的墻上涂鴉將受鞭刑等,人們從難以忍受到潛移默化,新加坡也就變得干凈整潔、文明有序。
  這段文字意在說(shuō)明(   )。
  A.公共文明需要大家自覺(jué)維護(hù)
  B.要打造文明城市,執(zhí)法中就要對(duì)微小過(guò)失“零容忍”
  C.只有實(shí)施重罰政策,才是通往公共文明的重要途徑
  D.沒(méi)有執(zhí)法之帚的清掃,公共文明不會(huì)自行建立
  4.很多學(xué)者都談到勤奮和堅(jiān)持這兩者的重要性,我深有同感。假如有人問(wèn):治學(xué)有沒(méi)有訣竅?那么我想,勤奮和堅(jiān)持就是最基本的訣竅。勤能補(bǔ)拙,業(yè)精于勤,這是中國(guó)的古話(huà)。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,任何一個(gè)人的任何一點(diǎn)成就,都是從勤學(xué)、勤思、勤問(wèn)中得來(lái)的。當(dāng)然,勤奮和堅(jiān)持是不可分的。事實(shí)上,勤字中間就包含了恒的意思,譬如我們勸人多讀書(shū),絕不是希望他讀一本書(shū),讀一天書(shū),而是希望他天天讀,持之以恒,把每天讀書(shū)養(yǎng)成習(xí)慣。
  這段文字主要談?wù)摰氖牵?   )。
  A.勤奮和堅(jiān)持的重要性
  B.治學(xué)的訣竅
  C.勤奮和堅(jiān)持不能分開(kāi)
  D.勤能補(bǔ)拙,業(yè)精于勤
  5.干細(xì)胞是具有自我更新和多向分化潛能的原始細(xì)胞群體,是形成各種組織器官的起源細(xì)胞。當(dāng)機(jī)體成熟體細(xì)胞因衰老或受傷死亡,干細(xì)胞隨時(shí)生產(chǎn)他們的替代品來(lái)維持各種細(xì)胞更新和組織修復(fù)。可惜的是,隨著年齡的增長(zhǎng),人體中的干細(xì)胞族群增殖和分化的能力會(huì)嚴(yán)重減弱。從這個(gè)角度看,通過(guò)某種方式干預(yù)和恢復(fù)干細(xì)胞的活力就有望修復(fù)組織功能,達(dá)到延緩衰老的效果。
  這段文字意在說(shuō)明(  )。
  A.人類(lèi)實(shí)現(xiàn)青春不老的美麗夙愿依賴(lài)于干細(xì)胞技術(shù)的應(yīng)用
  B.恢復(fù)活力的干細(xì)胞能替換各種因衰老或受傷而死亡的細(xì)胞
  C.干細(xì)胞技術(shù)將有助于改善人類(lèi)健康水平、提高生活質(zhì)量
  D.人體之所以會(huì)老去是因?yàn)樗ダ霞?xì)胞不能及時(shí)被干細(xì)胞替代


 
  云南公務(wù)員考試網(wǎng)參考解析
  1.B【解析】根據(jù)提問(wèn)“主要談?wù)?rdquo;可知本題為表面主旨題。據(jù)材料中轉(zhuǎn)折詞“而”可知作者是在論述了“文化遺產(chǎn)是城市發(fā)展的絆腳石”之后強(qiáng)調(diào)“而”后面的意思,即“你把它當(dāng)成城市發(fā)展的不竭動(dòng)力與文化資源時(shí),它就立刻站起來(lái),光照四方”,最后還提出“文化遺產(chǎn)應(yīng)擁有自己的尊嚴(yán),應(yīng)融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,成為一個(gè)城市美麗的地方”。所以作者是在強(qiáng)調(diào)“城市發(fā)展要利用文化遺產(chǎn)”,主體詞應(yīng)為“城市發(fā)展”和“文化遺產(chǎn)”,B項(xiàng)表述正確,最全面。ACD項(xiàng)均未抓住文章主旨,且不完整包括主體詞,都排除。故正確答案為B。
  2.D【解析】由提問(wèn)方式可知本題為詞句理解題題。
  根據(jù)文段“一個(gè)最尊重樂(lè)教、最了解音樂(lè)價(jià)值的民族沒(méi)有了音樂(lè),這就是說(shuō)沒(méi)有了國(guó)魂……”,意思是音樂(lè)是我們的國(guó)魂,是構(gòu)成生命意義和文化意義的高等價(jià)值,而不是“宇宙旋律及生命節(jié)奏的秘密”,D項(xiàng)偷換主語(yǔ)。
  由“中華民族很早發(fā)現(xiàn)了宇宙旋律及生命節(jié)奏的秘密……文化的美麗精神也不能長(zhǎng)保了”這兩句話(huà)中可知,A、B、C項(xiàng)正確。故正確答案為D。
  3.B【解析】文段用毛澤東同志說(shuō)過(guò)的話(huà)引出“沒(méi)有執(zhí)法之帚的清掃,公共文明也不會(huì)自行建立”的觀點(diǎn),然后用新加坡的實(shí)例來(lái)印證這個(gè)觀點(diǎn)。A項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是 “執(zhí)法之帚”的作用,沒(méi)有提及自覺(jué)維護(hù);C項(xiàng),“高壓手段”并不等同于“重罰”,并且只有重罰才能實(shí)現(xiàn)文明的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì);D項(xiàng)是對(duì)原文的復(fù)述,不是意圖判斷題的答案。文段所列舉的新加坡的公共不文明行為“隨地吐痰”和“在墻上涂鴉”都是微小的錯(cuò)誤,由此可引申為B項(xiàng)所述,即在執(zhí)法中要對(duì)微小過(guò)失“零容忍”。正確答案為B。
  4.A【解析】文段的首句就引出了文段的重點(diǎn),談到勤奮與堅(jiān)持的重要性。文段的后半部分對(duì)此進(jìn)行了論證,論證勤奮與堅(jiān)持對(duì)于治學(xué)、取得成就的重要作用以及勤奮與堅(jiān)持是不可分開(kāi)的。文段通篇圍繞的重點(diǎn)就是勤奮與堅(jiān)持的重要性。因此正確答案為A選項(xiàng)。
  5.C【解析】由提問(wèn)可知為隱含主旨題。
  A項(xiàng)偷換概念,將“達(dá)到延緩衰老的效果”偷換為“青春不老”,排除;B和D項(xiàng)混淆概念,將 “干細(xì)胞生產(chǎn)的替代品”混淆為“干細(xì)胞”,排除。故正確答案為C。

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