2020年云南省考申論指導：破行政類話題

　　對于申論考試而言，熱點的積累非常重要。互聯網時代，各類媒體上的熱點話題讓人眼花繚亂，應接不暇。因此，找準熱點的學習方向，知道應該學什么、怎么學，往往能夠起到事倍功半的效果。在本文云南公務員考試網將帶領各位小伙伴一起去梳理一個非常重要的熱點話題：“深化機構和行政體制改革”。
 

　　一、“行政類話題”會考嗎？

　　想必，這是大部分小伙伴看到文章標題后的第一反應。我們的答案當然是肯定的。不僅會考，而且可能性還很大。為什么呢？原因有二。
 

　　其一，熟悉省考申論話題選擇特點的小伙伴都知道，省考的話題均為1—3年內的宏觀熱點話題。例如，2018年A卷的文化共享與文化自信(源自2017年“十九大報告”)，2018年B卷的鄉村振興(源自2017年“十九大報告”)，2016年的青年創業(源自2015年《政府工作報告》)，2015年的“歸零”(本質是全面深化改革，源自2013年“十八屆三中全會”)。而行政改革恰恰就是近來的熱門話題。2013年黨的十八屆二中全會和2018年黨的十九屆三中全會，均聚焦于此。2018年從中央到地方的機構改革，更是讓這一話題變得家喻戶曉。
 

　　其二，行政類的話題雖然不會單獨成為某一套省考試卷的主題，但是相關知識在材料與題目中均會有所涉及。例如，2018年江蘇A卷作文，“以百姓之心為己心，以他人之心為己心”，考察的就是為政情懷;2016年山東C卷第三題，撰寫一份“讓行政機關高效便捷，更好地為民服務”的提案，考察的就是行政審批制度改革。另外，2016年國考申論的主題就是“好政策”，全篇材料都是圍繞著政策執行與執行的問題。而安徽省考2012年A卷和2009年也曾考察過政治類話題。這也都是省考出題的重要參考。
 

　　二、如何備考“行政類話題”？

　　結合國考及周邊省份考試的情況， “深化機構和行政體制改革”的考察既有可能是作為申論材料的總話題，也有可能在其他話題中穿插進相關內容，成為某一道題目的的材料主題。而后一種情況出現的可能性比較大。而從考察的內容上來看，基本的行政常識，行政體制改革的方向、原則，往往是考察的重點。有鑒于此，小伙伴們應從以下方面學習：
 

　　1.從哪學——相關政策文件。行政體制改革的目標是什么？改革的原則是什么？改革的內容是什么？這是學習的基礎。而這些內容主要集中于“十九大報告”和十九屆三中全會通過的《深化黨和國家機構改革的決定》中，小伙伴們只需要學習這兩份文件即可，其他的資料均是對這兩份文件的解讀，無需花費時間去看。當然，如果對于相關的名詞不理解，也可以查看相關的解讀文章。
 

　　2.學什么——積累相關詞匯。行政類的話題對大部分小伙伴來說，都是比較陌生的，因此對相關的詞匯比較陌生。而行政類的名詞又是十分嚴肅、莊重的，容不得個人詞匯的隨意替代，積累經典表述是十分必要的。不僅如此，相信許多小伙伴在作答提出對策題和部分貫徹執行題也會感到“詞窮”，或是自己的表述與參考答案的用詞根本不在一個檔次上，這其實也是行政名詞匱乏的表現。當然，就考試而言，我們只需要學習知名度較高的名詞與領導人的經典表述即可。例如“權力清單”“制度的籠子”“思想的堤壩”“補足精神上的‘鈣’”等等。同時，相關行政常識也應該有所涉獵，例如常見行政部門的管理權限，或是常見公共事務的歸口單位等等。知道這些知識，也能夠幫助我們很多的理解材料、書寫答案。
 

　　總之，不論是從積累熱點的角度，還是作答用詞的精準上來說，行政類的理論政策都是小伙伴必不可少的備考內容。對于這部分的學習也不需要研究的十分透徹，能夠達到上述兩個目標即可。希望考生高度重視、找準方向，取得高分！