2020年云南省考申論指導：提煉材料關鍵

　　2020年國考公務員考試預計在2019年10-11月份招錄，在申論備考的過程中，很多小伙伴對于從材料中提取答案已略知一二，但是怎樣能夠在有限的字數內寫出考官心目中的完美答案呢？下面云南公務員考試網小編將帶各位備考學員學會快速的提煉答案要點。
 

　　首先，大家在閱讀申論材料的時候，申論考查大家的閱讀能力已經開始凸顯。大家閱讀材料時，要能夠從材料的表述中讀出材料的問題、原因、影響、特點、對策等，需要考生判讀材料是如何圍繞主題展開論述的。那怎樣去判斷材料寫的是什么，接下來就是我們所要說的關鍵詞了。
 

　　表問題的關鍵詞，類似于不、未、缺少、缺失、缺乏、沒、困難、瓶頸、短板、少、滯后、落后、矛盾、隱患的詞語。比如當前年輕人普遍存在幸福感下降的現象。這句話里，下降就是我們的問題詞，所以可以得知此處的問題就是年輕人幸福感下降。
 

　　表原因的關鍵詞，類似于因為、源于、歸咎于、根源、關系、有關、引發、結果、因此等的詞語。比如本次調查發現，每天用于做家庭作業或看電視或用電腦時間過長，沒有閑暇參與體育鍛煉，致使體育鍛煉嚴重不足，從而導致肥胖發生的概率提高。我們可以從這句話中看到導致一詞，那么前面的就是原因，導致后面連著的就是結果。所以肥胖的原因就是“沒有閑暇參與體育鍛煉，致使體育鍛煉嚴重不足”。
 

　　表影響的詞有積極的，也要消極的。積極的詞類似于有利于、有助于、推動了、提升了、促進了、功能、作用、意義;消極影響的詞有傷害、危害、阻礙了、妨礙了、不利于、負面等的詞。比如全民健身熱能提升個人素質，緩解工作壓力，讓人們的身體和精神得到放松，心情變好，心態變得剛陽光。讀完這句話會發現有“提升”“緩解”“變好”等詞，所以很明顯就是表示積極的影響。
 

　　表對策也就是做法的詞，類似的有 方法、措施、方案、思路、經驗、應、應該、要、需要、必須、強化、提升、凝聚、匯聚等詞。政府應針對部分官員出現思想下滑問題舉辦培訓班，強化黨性教育，使之樹立正確的世界觀、人生觀。我們可以看到這句話中有“舉辦”、“強化”等詞，所以此類詞語就是對策詞。這里的對策便是“舉辦培訓班，強化黨性教育”。
 

　　相信大家通過以上關鍵詞的閱讀學習，并經過反復練習，在申論考試中能夠快速鎖定答案要點。希望今天的分析能夠給大家一些啟發。