2020年云南省考申論指導：講話稿怎么寫

　　貫徹執(zhí)行題是申論試卷中讓考生比較頭疼的一類題。這類題目，往往作答字數(shù)多、分值高，是廣大考生取得高分的攔路虎。實際上，通過梳理公考申論歷年試題可以發(fā)現(xiàn)，這些多變的文種中有很多是屬于同一個類型，在作答思路和書寫結(jié)構(gòu)上有很多的相似之處，只要我們能夠掌握其中具有代表性的文種的書寫結(jié)構(gòu)是足以應(yīng)對考試中出現(xiàn)的其他文種。而在前面的文種類別考察中，講話類是出現(xiàn)頻率最高的一類，這類題目在近三年國省考試題中曾經(jīng)出現(xiàn)將近十次。因此，本文云南公務(wù)員考試網(wǎng)小編以講話類文種書寫結(jié)構(gòu)為內(nèi)容進行講解，幫助廣大考生掌握貫徹執(zhí)行題基本作答思路，輕松應(yīng)對此類題型。
 

　　一、常考題型
 

　　發(fā)言稿、講話稿、演講稿、講解稿、致辭等是講話類文種經(jīng)常考察的題型。其中，發(fā)言稿是最基本的文種。相較于發(fā)言稿而言，講話稿的主體有所不同，一般稱領(lǐng)導、專家，或是其他權(quán)威人物的發(fā)言稿為講話稿。例如， 2015年市地題干設(shè)定的身份是“駐村干部”，為領(lǐng)導干部，故而要求寫作“講話稿”；而2016年A卷題干設(shè)定的身份為“工作人員”，則要求寫作“發(fā)言稿”。演講稿重在“演”上，要求語言文字更有煽動性、感染力。講解稿則重在“解釋說明”，一般是要求針對某一事物進行詳細的描述、說明。而致辭則是講話稿比較別致的稱呼，按照講話稿結(jié)構(gòu)書寫即可。
 

　　二、書寫結(jié)構(gòu)
 

　　講話類文種一般由標題、發(fā)文對象、正文三部分構(gòu)成，其中正文部分又可以分成開頭、主體和結(jié)語三部分。標題一般按照“發(fā)文單位+關(guān)于+發(fā)文事由+文種”構(gòu)成，如果簡寫直接寫文種即可。開頭一般主要圍繞主題進行闡述，其中還會有自我介紹和引起下文內(nèi)容組成。正文是講話中最主要的部分，需要根據(jù)講話主題，結(jié)合材料重點提取。結(jié)語部分一般為總結(jié)全文或者是呼吁號召。講話類文種的書寫結(jié)構(gòu)如下：
 

　　關(guān)于……的講話稿//在……會議上的講話
 

　　發(fā)文對象：

　　開頭：問候語+介紹自我//嘉賓//活動//背景+簡述主題+引出下文；

　　主體：圍繞主題，根據(jù)題干有重點的介紹；

　　結(jié)語：呼吁號召//總結(jié)全文+謝謝大家。
 

　　【示例】

　　S市將舉辦“城市樣板工程展示會”，請你根據(jù)給定資料5，就其中地下管廊建設(shè)情況撰寫一份講解稿。(20分)
 

　　要求：

　　(1)緊扣材料，內(nèi)容全面；

　　(2)邏輯清晰，語言準確；

　　(3)不超過400字。

　　關(guān)于S市地下管廊建設(shè)情況的講解
 

　　各位來賓：
 

　　歡迎來到S市“城市樣板工程展示會”。月亮灣地下綜合管廊，第一條城市地下公共空間基礎(chǔ)設(shè)施， 2011年11月建成投入使用，已平穩(wěn)運行多年，為附近寫字樓供冷，地下空間的“生命線”，是城市公共配套建設(shè)的重要組成部分。
 

　　1.成立領(lǐng)導小組。由市長擔任組長，涵蓋各單位主要負責人；形成了常態(tài)化溝通和快速推進機制，規(guī)劃管理辦法，統(tǒng)籌加強規(guī)劃、建設(shè)和安全管理。
 

　　2.資金創(chuàng)新解決問題。借力社會資本，出資組建管廊開發(fā)公司，負責投資、建設(shè)和管理事務(wù)。爭取國家試點和省財政支持，市政府將進行補貼，確保股東投資安全。制定收費項目和收費標準，讓管線需求者根據(jù)自身實際情況選擇使用方式。打造利益共同體調(diào)動入廊積極性，吸引成為股東，參與管廊的規(guī)劃、設(shè)計和建設(shè)過程，合理確立收費標準。
 

　　3.建設(shè)規(guī)劃設(shè)計。前期調(diào)研分析，組織專家團隊反復論證；規(guī)劃設(shè)計階段，系統(tǒng)化、標準化、智慧化的目標，建設(shè)監(jiān)控、感知系統(tǒng)，為信息系統(tǒng)升級留有入口，囊括消防等系統(tǒng)，通過一個終端進行實時監(jiān)控和調(diào)度管理。
 

　　講話類文種是公考中最為常考的題型，而且其他文種在邏輯結(jié)構(gòu)上和講話類文種有很多相似之處，希望各位考生能夠結(jié)合講話類文種的書寫結(jié)構(gòu)學以致用、舉一反三。真正將貫徹執(zhí)行題目作答思路爛熟于心，讓自己在未來考試中能夠淡定從容，輕松取得高分。