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2020年云南公務(wù)員考試行測(cè)技巧:邏輯填空之語境分析

發(fā)布:2019-09-09 15:25:28 字號(hào): | | 我要提問我要提問
  本期為各位考生帶來了2020年云南公務(wù)員考試行測(cè)技巧:邏輯填空之語境分析。相信行測(cè)考試一定是很多考生需要努力攻克的一道坎兒。行測(cè)中涉及的知識(shí)面之廣,考點(diǎn)之細(xì),需要開始做到在積累的同時(shí)掌握一定的解題技巧。云南公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文,相信能給考生帶來一定的幫助。
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  仔細(xì)研讀下文>>>2020年云南公務(wù)員考試行測(cè)技巧:邏輯填空之語境分析
  在公務(wù)員考試行測(cè)中,邏輯填空是必考題型之一,由于其題量大,題目難度高,一直以來都是作為一種重難點(diǎn)題型出現(xiàn)。并且廣大考生在做這種題型的過程中總是憑借所謂的語感去做,導(dǎo)致錯(cuò)誤率較高,正確率不穩(wěn)定。為了提高正確率,經(jīng)過對(duì)歷年考試題目的研究,發(fā)現(xiàn)在做邏輯填空題目的時(shí)候不能僅僅代入選項(xiàng)憑借語感選擇,更多的應(yīng)該結(jié)合語境進(jìn)行分析,選擇出更合適的。小編下面結(jié)合例題,為廣大考生介紹一下何為語境。
 
  語境通俗的來講就是語言使用的環(huán)境,無論在日常生活中說話還是寫文章,選擇詞語的時(shí)候都會(huì)隨著當(dāng)時(shí)不同的語言環(huán)境境進(jìn)行轉(zhuǎn)變,所以在做邏輯填空的題目的時(shí)候也就需要考慮到所要填空的上下文語境。語境主要包括三類,分為言外語境、言伴語境以及言外語境。
 
  言外語境主要指的是認(rèn)知背景語境以及社會(huì)文化語境,包括整個(gè)現(xiàn)實(shí)世界的百科知識(shí)、文化傳統(tǒng)、思維方式等等。考生在利用言外語境做題時(shí)要有一定的知識(shí)量的積累。
 
  【例題1】美是真正的世界語言?磁_(tái)上,來自世界各地的嘉賓嘖嘖稱贊,紛紛拍照留念,久久回味。當(dāng)伯牙子期的“高山流水”遇到德彪西的“月光”,當(dāng)___________的“梁祝”觸碰纏綿悱惻的“天鵝湖”,當(dāng)?shù)阌朴频?ldquo;茉莉花”引出慷慨奔放的“歡樂頌”....文化的力量___________ 。全球治理的磨合,首先要尋求文化的認(rèn)同;全球治理的共識(shí),也要從文化傳統(tǒng)中探索溝通之道。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
 
  A.此情可待成追憶 于無聲處
 
  B.發(fā)乎情止乎禮 潤(rùn)物無聲
 
  C.相見時(shí)難別亦難 大象無聲
 
  D.發(fā)乎情止于行 潛移默化
 
  【答案】B
 
  【中公解析】第一個(gè)空是形容“梁祝”的特點(diǎn)的,根據(jù)梁祝故事本身可以知道梁祝之間因?yàn)閻矍樽叩揭黄穑瑓s因?yàn)榉饨ǘY教分開,所以C、D不符合文意。A項(xiàng)“于無聲處”指的是在沒有聲音的地方,不符合文段中所體現(xiàn)的“茉莉花”“歡樂頌”等特點(diǎn)。排除,所以選B。
 
  言伴語境主要指的是伴隨語境和現(xiàn)場(chǎng)語境,包括語體、風(fēng)格、情緒、體態(tài)、時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合、境況等。
 
  【例題2】根據(jù)歷史上的真人真事進(jìn)行文藝創(chuàng)作時(shí).為了使人物表現(xiàn)的更為________?梢詫(duì)人物進(jìn)行符合本身和時(shí)代背景的“適當(dāng)“創(chuàng)作。但是人的歷史事實(shí)、人物命運(yùn)、主要矛盾、重要事件都必須符合歷史。不能對(duì)歷史人物的”人生層面”進(jìn)行__________和歪曲。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
 
  A.完整 杜撰
 
  B.真實(shí) 虛構(gòu)
 
  C.形象 改編
 
  D.豐滿 臆造
 
  【答案】D
 
  【中公解析】由句意可知,“適當(dāng)”創(chuàng)作是指發(fā)揮合理的想象,使人物形象更豐富、更飽滿,故第一空填“豐滿”比“完整”、“真實(shí)”更合適,排除A、B兩項(xiàng)。再看第二空,與“歪曲”相呼應(yīng),這里應(yīng)填一個(gè)帶貶義色彩的詞語,顯然“臆造”比“改編”更契合句意。故選D。
 
  言內(nèi)語境主要指的是整個(gè)語篇、段落、前后句、上下文,這種語境分析在考生做題中比較常見,也是比較容易幫助我們解題的一種形式,需要考生著重掌握。
 
  【例題3】蘇東坡成全了黃州,黃州也成全了蘇東坡,這實(shí)在是一種______的有趣關(guān)系。東坡寫于黃州的那些杰作,既宣告著黃州進(jìn)入了一個(gè)新的美學(xué)等級(jí),也宣告著東坡進(jìn)入了一個(gè)新的人生階段,兩方面一起______。誰也離不開誰。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
 
  A.相輔相成 提升
 
  B.水乳交融 聞名
 
  C.如影隨形 升華
 
  D.同舟共濟(jì) 流傳
 
  【答案】A
 
  【解析】由“蘇東坡成全了黃州,黃州也成全了蘇東坡”可知,蘇東坡和黃州是相互扶持相互輔助的關(guān)系,用“相輔相成”恰當(dāng)。由于蘇東坡,黃州進(jìn)入了一個(gè)新的美學(xué)等級(jí),由于黃州,蘇東坡進(jìn)入了一個(gè)新的人生階段,可見,兩個(gè)方面都有提高,所以用“提升”。故選A。
 
  邏輯填空題一方面需要考生有大量的詞匯積累,也需要在做題的過程中看清上下文語境是如何提示我們選擇一個(gè)更合適的詞語,希望各位考生能夠多練習(xí),多總結(jié),不斷提升正確率。

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