2020年云南公務(wù)員考試申論指導(dǎo)：以“山岔村”為例解析“提綱類”文種答題方式
本期為各位考生帶來了2020年云南公務(wù)員考試申論指導(dǎo)：以“山岔村”為例解析“提綱類”文種答題方式。云南公務(wù)員考試中，申論是最能拉開考生成績的一門科目，積累對于申論而言，是非常重要的。云南公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來一定的幫助。
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以“山岔村”為例解析“提綱類”文種答題方式
公文寫作依然成為了公務(wù)員考試的必考題，且在近幾年的國考考試中多次出現(xiàn)一年考兩題的情況，所占分值比重較大!梳理常考文種不難發(fā)現(xiàn)“提綱類”文種出現(xiàn)頻率極高，成為公文寫作部分的“寵兒”，“經(jīng)驗介紹提綱”、“學(xué)習(xí)匯報提綱”、“調(diào)研報告提綱”等各種各樣的提綱類文種多次出現(xiàn)在歷年考題中。下面以2019國考試題為例，幫助大家梳理思路，破解“提綱類”文種的難點。
例：假如你是被派到Y(jié)縣的調(diào)研組的一員，請根據(jù)“給定資料2”中的調(diào)研記錄，就山岔村值得肯定的做法寫一份調(diào)研報告提綱。(20分)
要求：緊扣材料，要點完整;內(nèi)容具體，條理清晰;不超過500字。
(一)審清題目
通過審題可以得到的有效信息有：1、身份：調(diào)查組工作人員;2、范圍：給定資料2;3、文種：調(diào)研報告提綱;4、字數(shù)：500字。
根據(jù)從題目中得到的信息可知本次主要書寫的文種是“調(diào)研報告提綱”，屬于“提綱類”文種，根據(jù)經(jīng)驗“提綱類”文種相對來說不是特別正式的文種，所以在書寫時不用嚴格按照貫徹執(zhí)行題常見公文格式的五部分進行書寫，可以考慮以“標題”+“正文”的形式進行答案的呈現(xiàn);而正文部分題干中明顯告訴我們要寫的是“山岔村值得肯定的做法”，所以在正文部分應(yīng)以羅列山岔村成功的做法為主，具體內(nèi)容要根據(jù)“給定資料2”中的內(nèi)容展開。
(二)尋找要點
給定資料2總共12段內(nèi)容，第1段為總結(jié)性段落，簡單介紹了山岔村獨特的區(qū)位優(yōu)勢和自然條件，以及以前所面臨的問題和現(xiàn)在所取得的成就。第2-12段以并列關(guān)系分不同的方面介紹山岔村擺脫貧困，成為文明村的具體舉措，材料明顯為“總-分”結(jié)構(gòu)，所以我們在寫調(diào)研報告是可以考慮借鑒給定資料的行為邏輯，以“發(fā)文事由+具體做法”作為正文部分內(nèi)容!
段1：結(jié)合資料內(nèi)容寫發(fā)文事由
段2-4：主要描述山岔村爭取幫扶資金完善基礎(chǔ)設(shè)施，成立合作社脫貧致富的成功經(jīng)驗，可以作為調(diào)研報告的第一條要點。
段5-6：主要描述山岔村發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)實現(xiàn)脫貧致富的做法，為調(diào)研報告的第二條要點。
段7-9：重點介紹山岔村豐富群眾業(yè)余文化生活的做法，總結(jié)后可作為調(diào)研報告的第三條要點。
段10：描述山岔村依托美麗鄉(xiāng)村建設(shè)辦農(nóng)家樂，提高群眾收入，可以考慮與段5-6中發(fā)展旅游業(yè)實現(xiàn)脫貧致富合并到一起，當然也可以羅列到后面單獨成為一條要點。
段11-12：描述山岔村倡導(dǎo)文明鄉(xiāng)風的具體做法，是調(diào)研報告的第四條要點。
(三)整理書寫
關(guān)于山岔村脫貧致富的調(diào)研報告提綱
山岔村有良好的區(qū)位優(yōu)勢和自然條件，但由于人少地多、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一導(dǎo)致村里貧困問題突出。經(jīng)過各方努力已取得顯著成效，值得借鑒學(xué)習(xí)。
尋求外界幫扶。聯(lián)系幫扶單位，爭取幫扶資金，整合幫扶資金建成……;鼓勵農(nóng)戶成立合作社……。二、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游。確立發(fā)展格局，……，打造避暑休閑美麗村莊。三、豐富群眾業(yè)余文化生活。修建文化活動廣場……提高社會風氣。四、倡導(dǎo)文明樹新風。形成找家訓(xùn)、立家訓(xùn)的風氣……;廣泛征集好家訓(xùn)……。
通過對2019年副省考察大家的調(diào)研報告的分析，大家應(yīng)該能夠發(fā)現(xiàn)其實調(diào)研報告并不難，該題目的本質(zhì)還是歸納概括，只不過需要在概括做法之前加上發(fā)文事由!希望大家能以此為例，舉一反三觸類旁通，將“經(jīng)驗介紹提綱”、“學(xué)習(xí)匯報提綱”、“調(diào)研報告提綱”等各種各樣的提綱類文種掌握清楚、明白。
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