2020云南公務員考試申論范文：借鑒楓橋經驗創新社會治理

發布：2020-02-28 15:11:38 字號：小 | 中 | 大

　　本期為各位考生帶來了2020云南公務員考試申論范文：借鑒楓橋經驗創新社會治理。公務員考試中，申論是最能拉開考生成績的一門科目，積累對于申論而言，是非常重要的。云南公務員考試網溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來一定的幫助。

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借鑒楓橋經驗創新社會治理

　　【主題背景】黨的十九屆四中全會提出，要堅持和完善中國特色社會主義制度，實現治理體系和治理能力現代化。而“楓橋經驗”是極為有效的社會治理經驗，“楓橋經驗”在各種文件和領導人的講話中頻繁出現，是公考常考的熱點。教育現提供一篇范文供廣大考生借鑒。

　　【范文】2018年，我國GDP已經突破92萬元人民幣，影響社會穩定與持續發展的不穩定因素也將逐漸暴露出來。因此，要按照黨中央、國務院的要求，高度重視社會治理工作。當前，要密切結合我國實際，充分借鑒楓橋經驗，著力推進社會治理創新。

　　創新社會治理，要把矛盾化解在基層。楓橋經驗告訴我們：社會治理創新，必須要牢牢樹立將矛盾化解在基層的思想，及時調解人民內部矛盾，滿足人民群眾的合理要求。要建立社會化大調解格局，切實維護社會穩定，讓人民群眾過上幸福開心的日子。社會治理多一條方法、多一條路子，人民就會少一些憂難，多一些滿足，社會就會多一份穩定，多一點陽光。要進一步豐富社會治理手段和方式方法，大力創新社會治理體制機制，讓治理思路更加開闊，治理方法更加靈活，治理措施更加多樣，才能解決社會治理中的新問題，滿足人民群眾的新需求。

　　創新社會治理，要重視發揮群眾作用。要按照“政府主導，社會協調，群眾參與”的思想，將廣大人民群眾和社會性社會調節組織吸收到社會治理中來，充分發揮其積極作用，這也是楓橋經驗的重要一條。要大力培育和扶持社會組織，引導公民和社會組織參與社會事務的治理，為群眾提供更多的服務，這也是轉變政府職能、建設服務型政府的需要。從單一的行政管理轉變到社會共治，讓社會組織直接面對群眾，引導群眾，充分發揮社會力量，由“被動治理”變為“人人參與”，可以充分激發參與熱情。

　　創新社會治理，要關注社會弱勢群體。沒有弱勢群體的小康，就沒有全面的小康;不關愛弱勢群體的切身利益，就不可能有安定團結的大好局面。在社會治理創新上，要關注流動人口特別是弱勢群體的合法權益與合理訴求，讓流動人口能夠更好地融入當地生活。在流動人口參與城市建設的大潮中，社會治理由“管制”轉變為“服務”，由“歧視”轉變到“重視”，構建從基礎設施到服務機構的全方位社會服務，讓流動人口在新的環境中也可以安居樂業，以城為家，才能真正的激發他們工作、生活的熱情，真正的參與到社會建設中來，自覺維護城市、社會的健康發展。

　　古人說：“天地交，而后能成化育之功;上下交，而后能成和同之治”。只有不斷吸收、借鑒和弘揚楓橋經驗，堅持與時俱進，創新社會治理，加強社會活力，積極化解社會問題和矛盾，大力凝聚社會共識與合力，社會才會有序、和諧，人民才能安居樂業。

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