2020年云南公務員考試行測技巧：感知語氣，抓準言語
本期為各位考生帶來了2020年云南公務員考試行測技巧：感知語氣，抓準言語。相信行測考試一定是很多考生需要努力攻克的一道坎兒。行測中涉及的知識面之廣，考點之細，需要開始做到在積累的同時掌握一定的解題技巧。云南公務員考試網溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來一定的幫助。
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仔細研讀下文>>>2020年云南公務員考試行測技巧：感知語氣，抓準言語
感知語氣，抓準言語
任何一場考試取得成功都離不開每天的積累，那么對于廣大考生而言提前的積累就是十分必要的了。在復習中言語中的邏輯填空必然是一個重點，那么今天就來講解言語中我們對語氣語態的判斷方式，希望廣大考生可以在平時的做題中注意。
感情傾向：語言中的感情傾向一般三種類型1.褒義傾向詞語或句子含有大量的直接流露贊賞、嘉許、褒揚、獎掖、喜愛、尊崇等情感的詞語，或表示美好、吉祥等積極意義即具有褒義傾向。2.貶義傾向詞或句子對其所指的事物帶有批判的意思，所指的事物是公認的不正確，或者被排斥的事物即具有貶義傾向。3.褒貶互換(例：表示親昵的時候，褒義詞程度不夠，可用貶義詞加強表達——貶義褒用三四句話，并列或加強語氣表諷刺，可用褒義詞表達——褒義貶用)那么怎么判定呢：
1.關聯詞語判定(通過與、但等關聯詞鎖定位置)
2.關鍵詞判定(帶有感情色彩的詞語)
3.修辭方法判定(反諷等)
接下來我們來看幾個例子：
褒義語境：【忍氣吞聲 任勞任怨】
1.在貧困中，她________，堅強不屈，用青春的朝氣驅趕種種不幸;在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統的孝道充滿每個細節。雖然艱辛填滿四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花。
【答案】任勞任怨。解析：文段分別從“在貧困中”和“在艱難里”兩個方面進行描述。根據后面的“堅強不屈，用青春的朝氣驅趕種種不幸”以及“在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統的孝道充滿每個細節”可知，作者對其進行了充分的肯定并予以褒揚，是明顯的褒義語境。忍氣吞聲：指受了氣勉強忍耐，有話不敢說出來，偏貶義。任勞任怨：比喻做事不辭勞苦，不埋怨勞累，含褒義。因此應該填“任勞任怨”。
貶義語境：【宣傳 鼓吹】
2.大多數________自己有良好減肥效果的保健食品，往往摻雜了一定的藥物成分，其對健康的危害極大。相關部門不僅要及時制止，還應向民眾廣泛地宣傳減肥的正確方法。
【答案】鼓吹。解析：材料是貶義語境，故要填入含貶義色彩的“鼓吹”。
褒詞貶用：【嘆為觀止 深惡痛絕】
3.先不說老師與考生之間的相互勾結的作弊，也不說某些地方官員為了追求本地的升學率而集體進行的犯罪性作弊，單說考生自己的個人行為，現今的作弊技術和手段之高、之先進，也已是令人________。
【答案】嘆為觀止。解析：褒詞貶用，深刻反映了作者對文中所提現象的痛恨。
貶詞褒用：【神神秘秘 故弄玄虛】
4.我問起棗核的用途，他一面往衣兜里揣，一面________地說：“等會兒你就明白啦。”——蕭乾《棗核》
【答案】故弄玄虛。解析：神神秘秘：表示難以捉摸，高深莫測。故弄玄虛：故意玩弄花招，使人迷惑，用欺騙手段來欺騙別人;故意用難以捉摸的言辭，使人感到高深莫測。“神神秘秘”為中性詞，“故弄玄虛”一詞本是貶義詞。本文選自《蕭乾文集》，此處填入“故弄玄虛”，貶義詞褒用，作者通過這位美籍華人的動作神態揭示出了他對棗核的珍愛之情，同時也寫出了美籍華人的可愛之處，而用“神神秘秘”則不能表達出這層感情。
通過上述相信大家對感情傾向肯定有了一定的了解，那么接下來我們來看看不常見的語體傾向。語體傾向一般我們把它分為常見的幾種類型：1.書面體傾向2.口語體傾向。這兩種分類看似簡單實則在實際的考試題目中很多同學都會出現分辨不清楚，或者主觀帶入的情況，所以掌握嚴謹的判定標準極其重要標準主要從兩個方面出發1.題材判定(政治、經濟、心理等為書面語)2.內容判定(場合、身份、對象)
我們來看幾個例子：
1.【商榷 商量】
銀行上調首套房貸利率雖然有利于其自身經營，但是，存在著打壓民生、違背差異化信貸政策和不利于促進經濟增長的負面影響，很值得________。
【答案】商榷。解析：此段材料屬于正式的書面語。“商榷”是正式的用語，而“商量”是口語化的表達，一般用在日常生活當中，所以此處應填“商榷”。
2.靜一點也好，從柳宗元開始，這里歷來寧靜。京都太嘈雜了，面壁十年的九州學子，都曾________過這種嘈雜。結果，滿腹經綸被車輪馬蹄搗碎，脆亮的吆喝填滿了疏朗的胸襟。唯有在這里，文采華章才從朝報奏摺中抽出，重新________心靈，并蔚成方圓依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：
A.期待 注入 B.迷戀 塞入
C.奢求 灌入 D.向往 凝入
【答案】D。解析：由“蔚成方圓”可知，文段語體色彩較濃，“注入”、“塞入”、“灌入”為口語化詞語，與文段不符，故本題答案選D。句中的“這種嘈雜”特指京都的嘈雜，映射京師的繁華與熱鬧。句意說的是九州學子們埋頭苦讀，耐于寂寞，正是緣于對京都這種繁華與熱鬧的追求和向往，故第一空填“向往”最合適。
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