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2021年云南公務員考試行測技巧:言語與表達深入分析備考技巧

發布:2021-01-28 14:02:05 字號: | | 我要提問我要提問
  本期為各位考生帶來了2021年云南公務員考試行測技巧:言語與表達深入分析備考技巧。相信行測考試一定是很多考生需要努力攻克的一道坎兒。行測中涉及的知識面之廣,考點之細,需要開始做到在積累的同時掌握一定的解題技巧。云南公務員考試網溫馨提示考生閱讀下文,相信能給考生帶來一定的幫助。
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言語與表達深入分析備考技巧
  在公務員考試的行測科目中,共有五個模塊:常識判斷、言語理解與表達、數量關系、判斷推理與資料分析。其中,言語理解與表達這一模塊占據著相當重要的位置。原因有三:第一,題量大。公考中的題型和題量分布比較固定,從近幾年的命題趨勢來看,言語一直為40題,居五個模塊之首。由此也可看出,行測考試非常重視對于這一方面能力的考查。第二,分值高。公考中的140道題的分值歷來都不是平均分布的,每個模塊分值略有不同。但言語題的分值一般都為最高檔,再加上本身題量大,使得言語模塊的總分值最高,重要性不言而喻。第三,做題時間長。言語題的特點之一為字數較多,需要大量的閱讀時間,這一情況決定了考生在考場上,要為言語題留出充足的時間來。因此,掌握言語理解與表達的命題趨勢與備考技巧,對于備考行測考試來說作用不容小覷。

  閱讀理解

  閱讀理解主要是以片段閱讀的形式出現,即根據一段250—320字左右的文字材料,回答與文段內容相關的問題。這類題型側重考查考生的理解能力。題量一般在14——18題。如下面一題:

  (2014-公考-41)收入分配是一系列社會政治經濟政策及其相關制度的結果,因此,改革收入分配,其實質就是改革造成收入分配不公平的社會政治經濟政策及其相關制度。收入分配改革,從嚴格意義而言,并非是“均貧富”的改革,而是使社會政治經濟制度更加靠近公平、公正和正義的改革,是為全體社會成員提供更加平等發展機會的社會政治經濟環境的改革。有了起碼的社會公平、公正和正義,有了可以為社會成員提供平等發展機會的政治經濟制度,才有可能形成一個合理的收入分配制度。

  這段文字主要說明了( )。

  A. 收入分配改革的實質 B. 收入分配改革的背景

  C. 什么是真正的社會正義 D. 什么是合理的收入分配制度

  片段閱讀根據不同的提問方式又可以分為眾多小題型,每個小題型在作答時閱讀的側重點略有不同。其中主旨概括題(這段文字的主旨/主要意思是等)、意圖判斷題(這段文字意在說明等)、細節理解題(下列表述與文段內容相符的是/下列說法正確的是等)三個小題型為必考題型,且題量非?捎^。但不管何種題型,都需要在準確理解文段內容的基礎上進行解答,所以,言語是沒有所謂的“秒殺技巧”的。

  在對文段的閱讀和理解過程中,關聯詞法與行文脈絡法是不同層面的兩個行之有效的方法,使用得當的話可起到事半功倍的效果。

  1、關聯詞法

  關聯詞法主要從微觀層面入手,通過常見關聯詞分析句子之間的邏輯關系,找尋文段的重點所在,如關聯詞“但是”引導的轉折關系、“所以”引導的因果關系等。比如上文提到的2014年公考41題的文段中,關聯詞“因此”引導了一個因果復句“改革收入分配,其實質就是改革造成收入分配不公平的社會政治經濟政策及其相關制度”。而后文均是對這一“實質”的具體內容的分析?梢,“因此”引導的因果關系就是這段文字的中心論點,對應A選項。

  又如:(2014-公考-42)相對于政府公關,民間外交更具柔性,傳播內容和載體更易于被接受,更能達到“潤物細無聲”的效果。當前,越來越多外國民眾來華參觀訪問,中國越來越多的公民走出國門,網絡媒體的發展也使普通公眾更易影響輿論。因此要因勢利導,通過新聞媒體、社區組織、民間社團等渠道,引導國內公眾主動配合公共外交,積極傳播中國的文化傳統和價值理念,維護國家形象。

  這段文字意在強調( )。

  A. 民間外交與政府公關的差別 B. 民間外交在國際交往中的意義

  C. 應引導民間外交積極發揮作用 D. 媒體應在國際交往中正確引導公眾

  文段尾句由表結論的關聯詞“因此”引導主旨句,對前文的內容進行總結,即“要因勢利導,通過新聞媒體、社區組織、民間社團等渠道,引導國內公眾主動配合公共外交,積極傳播中國的文化傳統和價值理念,維護國家形象”,其核心強調要引導公眾主動配合公共外交,對應C選項。

  2、行文脈絡法

  行文脈絡法主要從宏觀層面入手,通過分析文段整體結構來理清作者的寫作思路,找到文段的總論點,即核心觀點所在;而文段中起到補充說明作用的分論點,如舉例子、解釋原因等,可適當略讀或跳過。

  (2014-公考-53)在西方,足球曾經是卑賤、粗野的代名詞。那時的足球活動沒有什么規則,更談不上什么禮儀,和打群架沒有什么區別,弄出人命是常有的事。但這種游戲特別血腥,特別刺激,特別有吸引力,雖屢屢遭禁,卻每每“春風吹又生”。為了使得這個人們又愛又恨的游戲益于身心,也為了改變“下賤的踢球人”的形象,人們創造了足球規則,增加了足球禮儀。

  這段文字意在強調( )。

  A. 足球運動曾有遭人唾棄的歷史 B. 足球在西方一直頗受大眾歡迎

  C. 規則和禮儀對足球運動很重要 D. 足球運動面貌經歷了巨大變化

  分析文段的整體結構不難發現,本文段為分——總結構,前文首先闡述了足球這一運動在發展過程中遇到的問題,尾句對這一問題給予了解決方法,即創造了足球規則,增加了足球禮儀。因此C選項對應文段重點,也即作者的意圖所在。

  近幾年的片段閱讀有文段復雜化的趨勢,可能還需要將關聯詞法與行文脈絡法綜合使用。故需要考生在熟練掌握基礎知識的同時,能夠做到融會貫通。

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