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2022年云南公務員考試行測技巧：數列構造的那些“你以為

發布：2022-04-02 17:27:15 字號：小 | 中 | 大

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行測數量關系技巧方法案例

數列構造的那些“你以為

　　行測考試數量關系中的最值問題是公務員考試的重點題型，其中最值問題中的數列構造問題是一道只要識別出題型，就能一步一步順利的解出來，但這類題也是存在有一些小陷阱的，小伙伴們一定要注意。

　　我們先回顧一下最值問題的基礎知識：

　　問法特征：最多……最少……;最少……最多……;最多……最多……;最少……最少……;第幾名……最多……;第幾名……最少……。

　　解題步驟：排序-定位-構造-求和

　　排序：把所有的元素分成若干組，把這些組按從大到小進行排序并寫在草紙上;

　　定位：根據題目已知條件把已知元素數量的組進行定位并標出數據，以及把題目問題所求對的組設為x;

　　構造：除了定位出的數據及未知數之外，把其他組的數量分析出來并標記，用數據或未知數來表示;

　　求和：由于元素的總和是固定不變的，所以把前兩步的“定位”和“構造”標記出的數據或未知數相加到一起，列出方程，求出未知數。

　　以上是基礎的數列構造問題，那么小陷阱都有哪些呢?

　　1.解得非整數，問多取小，問少取大。

　　數列構造的解一般為正整數，當解為小數時，并不一定是自己做錯了，我們需要根據問題具體分析來取整。我們一起來看一道真題：

　　例：現有21本故事書要分給5個人閱讀，如果每個人得到的數量均不相同，那么得到故事書數量最多的人至少可以得到()本。

　　A.5B.7

　　C.9D.11

　　正確答案：B選項。

　　提醒識別：最多……至少……，為數列構造的問法特征。

　　解題步驟：排序-定位-構造-求和。把5個人的故事書按照人數從多到少排序，設最多的人至少可以得到x本，其余的人故事書的數量依次為(x-1)、(x-2)、(x-3)、(x-4)本，求和列方程x+(x-1)+(x-2)+(x-3)+(x-4)=21，解得x=6.2。解為小數，但x為書的數量，必然應為正整數，至少為6.2，則取整后應為7。

　　2.有無“互不相同”的表述。

　　大多數的數列構造問題都會強調“互不相同”，導致大量刷題的考生們習慣了這樣的題型，一旦出現了沒有“互不相同”這幾個字就會由于做題習慣而導致做錯的情況，我們一起來看一道真題：

　　例：某單位2011年招聘了65名畢業生，擬分配到該單位的7個不同部門。假設行政部門分得的畢業生人數比其他部門都多，問行政部門分得的畢業生人數至少為多少名?

　　A.10B.11

　　C.12D.13

　　正確答案：B選項。

　　題型識別：行政部門(最多)……至少……，為數列構造的問法特征。

　　解題步驟：排序-定位-構造-求和。把7個部門按照畢業生人數來排序，設行政部門的畢業生人數為x，行政部門分得的畢業生人數比其他部門都多，則其他部門畢業生人數越多，行政部門分得的畢業生人數則越少，沒有強調其他部門人數互不相同，則最多的情況是其他每個部門人數最多均為(x-1)，求和為x+6×(x-1)=65，解得x=10+，則至少為11人。

　　避開數列構造類題目的小陷阱，一定要認真審題，確保會的題目全做對!