三招提煉申論非作文“核心要點”
眾所周知,申論非作文題目是采點給分。“點”是什么?自然是指非作文題目的核心要點。比如“請你概括L省在人才的政治引領方面的主要舉措”,在這道題中,“L省在人才政治引領方面的種種舉措”就是“核心要點”。那么對于考生來說,要怎樣才能“采”到“點”呢?在本文中,云南公務員考試網小編教你三招,準確提煉申論非作文的“核心要點”。

申論作答中,審題永遠是第一步。作答非作文題目,必須首先確定找要點的方向,也就是說要明確,什么是要點。審題就變得非常重要。比如題干中有“問題、難題、困境、困擾、不足、尷尬、瓶頸、缺失”等表述,我們要意識到,這是要尋找問題類要點,那么材料范圍中所有的負面信息我們都要予以注意和篩選;題干中有“積極影響、危害、社會作用、積極效果、功能”等,我們要明白去材料中尋找結果意義的信息點。只有正確理解題干,我們在讀材料的過程中,才會特別注意有提示性的關鍵詞匯,比如針對問題的要點提示詞“憂慮、風險、濫用、違背、滯后、短缺、不足”等。

理解題干,明確尋找要點的方向之后,我們就要仔細閱讀材料了。申論材料以字數多著稱,主題涉獵廣而散,內部邏輯時而復雜令人目眩,看似簡單卻暗藏“殺機”,如何在紛繁復雜的信息中快速找到得分關鍵詞,認知材料并使用正確的概括方法提煉信息是第一步。案例材料難度大,關鍵信息不直接,綜合概括才能解;數據材料信息多,眼花繚亂難把握,關鍵句子閱讀要重視;觀點材料太深奧,理論素養要求高,平時積累不能少;圖表材料太抽象,涉及專業理解難,閱讀分析是關鍵;對話材料接地氣,一言一語有玄機,語氣把握要仔細……平時要著重加強不同類型材料的閱讀訓練,熟練理解各種材料。心中有氣,方能筆下生風。

閱讀材料找到關鍵點之后,我們需要對要點進行提煉加工,切忌大段或者整句照抄材料。那樣會浪費大量字數采不到更多的要點進而失掉分數。加工要點一方面需要適當地分類整理。比如,“A鎮作為貧困鄉鎮,招商引資本已不易,而鄉鎮干部考核數據卻年年遞增,鄉鎮干部人人有指標。整天忙于不熟悉的招商引資和應付統計數據,一些干部甚至不知道全鄉10個村的分布情況”,針對材料,我們可以看出A鎮干部存在的問題有兩個方面,一是外在壓力——干部考核壓力,二是自身問題——不了解工作情況。
另一方面,有些材料多為群眾語言,甚至無法直接找到關鍵性提示詞,需要我們對于材料有深度的理解,比如這些材料:“同事們說,他要是有什么沒弄懂的問題,肯定會睡不好覺,會纏著老特派員們搞清楚的。”這里沒有現成的關鍵詞可以提取,但是我們仔細體會便能得到關于“他的優秀品質”的關鍵信息:他勤奮好學。另外提示:如果材料中已經直接給出要點關鍵詞,我們建議考生盡量使用材料原詞,不要隨意轉化其他表述,避免因為意思不準確導致失分。
中華漢字,生動形象,一點一橫、一撇一捺,一筆一畫都蘊藏著極為豐富的信息。想要在考試中快速準確找到得分詞,掌握一定的方法至關重要。道理聽千遍,不如自己做一遍。說到底,實踐才出真知,多學才有收獲,勤練才能成長,才能最終“撥開云霧見月明”,決勝于考場之上。
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