2023年云南公務員考試常識積累：三次科技革命

　　行測常識判斷考點范圍很廣，一般包括政治、法律、經濟、人文、地理、科技、生活等方面，需要小伙伴們長時間不間斷的積累。今天云南公務員考試網給大家帶來的常識相關考點是“三次科技革命”。

一、第一次科技革命，又稱產業革命

　　開始時間：18世紀60年代至19世紀中期。

　　理論基礎：牛頓力學原理。

　　領先國家：英國。

　　產生標志：紡織機的使用。

　　起始部門：輕工業。

　　發明者：勞動者(工匠)。

　　進入時代：蒸汽時代。

　　主要發明成果：

　　棉紡織技術：

　　哈格里夫斯——珍妮機。

　　阿科萊特——水力紡紗機。

　　蒸汽機：

　　瓦特——蒸汽機。

　　交通運輸：

　　富爾頓——汽船。

　　史蒂芬孫——蒸汽機車。

　　第一次科技革命的過程：

　　18世紀從英國發起，以工作機的誕生開始，以蒸汽機作為動力機被廣泛使用為標志：

　　①1765年，英國織工哈格里夫斯發明了名為“珍妮機”的手搖紡紗機。珍妮紡織機的出現首先在棉紡織業中引發了發明機器、進行技術革新的連鎖反應。

　　②1785年，英國人瓦特制成的改良型蒸汽機投入使用，人類社會由此進入了“蒸汽時代”。

　　③1814年，英國人史蒂芬孫發明了“蒸汽機車”。

　　第一次科技革命帶來的影響：

　　①使工廠代替了手工工場制，用機器代替了手工勞動。

　　②使依附于落后生產方式的自耕農階級逐漸消失，工業資產階級和工業無產階級形成、壯大起來。

　　③密切加強了世界各地之間的聯系，改變了世界的面貌，最終確立了資產階級對世界的統治地位。率先完成了工業革命的英國，很快成為世界霸主。

　　資本主義戰勝了封建主義，確立了對世界的統治地位，世界形成了西方先進、東方落后的局面。(資本主義世界市場初步形成)。

二、第二次科技革命

　　開始時間：19世紀70年代至20世紀初。

　　理論基礎：電磁感應原理。

　　領先國家：美國、德國。

　　產生標志：電力的廣泛使用。

　　起始部門：重工業。

　　發明者：科學家和工程師。

　　進入時代：電氣時代。

　　主要發明成果：

　　電力：

　　法拉第——電磁感應。

　　西門子——發電機。

　　愛迪生——發電站、電燈。

　　格拉姆——電動機。

　　化學工業：

　　諾貝爾——無煙炸彈。

　　電訊事業：

　　貝爾——電話。

　　馬可尼——無線電報。

　　第二次科技革命的過程：

　　以電器的廣泛應用最為顯著：1866年，德國人西門子制成了發電機;到19世紀70年代，實際可用的發電機問世。

　　內燃機的創新和使用：

　　①19世紀七八十年代，以煤氣和汽油為燃料的內燃機相繼誕生，90年代柴油機創制成功。

　　②80年代，德國的卡爾本茨等人成功制造出由內燃機驅動的汽車，內燃汽車、遠洋輪船、飛機等也得到了迅速發展。

　　電信事業的發展：

　　①19世紀70年代，美國人貝爾發明了電話。

　　②90年代，意大利人馬可尼試驗無線電報取得了成功。

　　第二次科技革命帶來的影響：

　　①電開始代替機器，成為補充和取代煤炭的新能源——電燈、電車、電影放映機相繼問世，人類進入了“電氣時代”。

　　②內燃機的發明解決了交通工具的發動機問題，并推動了石油開采業的發展和石油化工工業的生產。

　　③極大地推動了社會生產力的發展，對人類社會的經濟、政治等產生了深遠的影響：資本主義生產的社會化大大加強，壟斷組織應運而生;帝國主義爭奪市場經濟和世界霸權的斗爭更加激烈，促進了世界殖民體系的形成，使得資本主義世界體系最終確立，世界逐漸成為一個整體。

　　促進了生產力的迅猛發展;資本主義開始向帝國主義過渡，且發展不平衡性加劇。(資本主義世界市場最終形成)。

三、第三次科技革命

　　開始時間：20世紀四五十年代開始。

　　理論基礎：愛因斯坦相對論原理。

　　領先國家：美國

　　產生標志：原子能、電子計算機、空間技術和生物工程。

　　起始部門：軍事工業。

　　發明者：科學家和工程師。

　　進入時代：信息時代。

　　主要發明成果：

　　1.空間技術:

　　1957年——蘇聯——第一顆人造地球衛星。

　　1961年——蘇聯——加加林——進入太空。

　　1969年——美國——向姆斯特朗——登月。

　　2.原子能:

　　1945年——美國——試制原子彈

　　1952年——美國——成功試制氫彈

　　1954年——蘇聯——第一個原子能電站。

　　3.電子計算機:

　　1946年——美國——第一臺電子計算機“埃尼阿克”(eniac)電子管——晶體管——集成電路——大規模集成電路。

　　第三次科技革命的過程：

　　空間技術的利用和發展：

　　①1957年，蘇聯發射了世界上第一顆人造地球衛星，開創了空間技術發展的新紀元。

　　②1959年，蘇聯發射的“月球2號”衛星成為最先把物體送上月球的衛星。

　　③1961年，蘇聯宇航員加加林乘坐飛船率先進入太空。

　　④1969年,美國宇航員阿姆斯特朗乘坐“阿波羅11號”飛船成功登月，實現了人類登月的夢想。

　　原子能技術的利用和發展：

　　①1945年，美國成功試制原子彈。

　　②1949年，蘇聯成功試爆原子彈。

　　③1952年，美國又成功試制氫彈。

　　④1953—1964年，英國、法國和中國相繼成功試制核武器，原子能的技術首先被應用于軍事領域，和平利用原子能工業也有一定發展。

　　⑤1954年6月，蘇聯建成第一個原子能電站。

　　⑥1957年，蘇聯第一艘核動力破冰船下。

　　電子計算機技術的利用和發展：

　　①20世紀40年代后期的電子管計算機為第—代計算機。

　　②1959年，出現晶體管計算機，運算速度每秒在100萬次以上。

　　③60年代中期，出現許多電子元件和電子線路集中在很小的面積或體積上的集成電路，每秒運算達千萬次，它適應一般數據處理和工業控制的需要，使用方便。

　　④70年代發展為第四代大規模集成電路，1978年的計算機每秒可運算1.5億次。

　　⑤1983年12月22日,中國第一臺每秒運算達1億次以上的計算機——“銀河”在長沙研制成功。

　　第三次科技革命的影響：

　　①以原子能、電子計算機、空間技術和生物工程的發明與應用為主要標志。

　　②涉及信息技術、新能源技術、新材料技術、生物技術、空間技術和海洋技術等諸多領域。

　　推動了生產力的空前發展，引起了世界經濟結構的變化，世界各國都在大力發展高科技,推動了世界經濟結構的多極化。

　　1、三次科技革命對人們產生了重大影響，三次科技革命發生的共同社會根源是(     )。

　　A、科學理念的重大突破

　　B、統治者的政策

　　C、戰爭的推動

　　D、社會發展的需要

　　解析：

　　本題考查科技常識。

　　社會需要發展，文明需要進步，而社會發展和文明進步的根本條件之一就是科技的變革，當科技的發展不符合社會發展的時候就會有新的理念和技術更高的訴求誕生，從而引發科技革命的產生。故三次科技革命發生的共同社會根源是社會發展的需要。

　　故正確答案為D。