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23種常考的類比關系總結,2024年云南公務員考試必看!

發布:2023-08-23 09:31:40 字號: | | 我要提問我要提問
  2024年云南公務員考試預計2月啟動,本文云南公務員考試網小編為大家帶來23種常考的類比關系總結,希望大家考前多記多背。

  一、語義關系-近義關系

  1.如何想到該關系?

  一般題干出現成語、俗語等詞,或成語與詞語同時出現時,優先考慮語義關系。

  2.有哪些典型例子?

  (1)河清海晏:國泰民安

  【解析】河清海晏指的是黃河的水澄清,大海風平浪靜,用以比喻天下太平;國泰民安指的是國家太平,人民安樂,二者為近義關系。

  (2)懸梁刺股:囊螢映雪

  【解析】懸梁刺股指的是把頭發吊在房梁上,用錐子扎大腿,形容勤學苦讀;囊螢映雪指的是夏天用練囊裝螢火蟲數十只來照明,冬天利用雪地的反光來讀書,形容在極端困難的條件下勤學苦讀,二者是近義關系。

  (3)頓悟:醍醐灌頂

  【解析】醍醐灌頂意思是將牛奶中精煉出來的乳酪澆到頭上,比喻灌輸智慧,使人得到啟發,徹底醒悟,與頓悟構成近義關系。

  (4)認真:一絲不茍

  【解析】一絲不茍形容做事十分認真、細致,一點兒也不馬虎,與認真構成近義關系。

  二、語義關系-反義關系

  1.如何想到該關系?

  一般題干出現成語、俗語等詞,或成語與詞語同時出現時,優先考慮語義關系。

  2.有哪些典型例子?

  (1)聲色俱厲:和顏悅色

  【解析】聲色俱厲形容說話時聲音和臉色都很嚴厲;和顏悅色形容和藹喜悅的臉色,二者是反義關系。

  (2)舍生取義:茍且偷生

  【解析】舍生取義指舍棄生命以取得正義,指為正義而犧牲生命;茍且偷生指得過且過,勉強活著,二者是反義關系。

  (3)創新:因循守舊

  【解析】因循守舊是指死守老一套,缺乏創新精神,形容沒有創新,與創新構成反義關系。

  (4)謙虛:趾高氣揚

  【解析】趾高氣揚是指驕傲自滿,得意忘形的樣子,與謙虛構成反義關系。

  三、語義關系-比喻象征義

  1.如何想到該關系?

  一般題干出現文言文、古詩等古文中的詞,或出現一個具體事物與一個抽象事物,優先考慮比喻象征義。

  2.有哪些典型例子?

  (1)優雅:天鵝

  【解析】天鵝象征著優雅,二者為比喻象征關系。

  (2)青衿:讀書人

  【解析】青衿借指讀書人,二者為比喻象征關系。

  (3)紅顏:娥眉:女性

  【解析】紅顏和娥眉都可以指代女性,前兩個詞與第三個詞構成比喻象征義。

  (4)踢皮球:互相推諉

  【解析】“踢皮球”常用來形容部門之間職責不清,相互推諉,辦事效率低下,故踢皮球可以比喻“相互推諉”。二者為比喻象征關系。

  四、邏輯關系-全同關系

  1.如何想到該關系?

  一般多是名詞,兩個詞是完全一樣的含義,可以在兩詞中間畫上等號。

  2.有哪些典型例子?

  (1)杜鵑花:映山紅

  【解析】映山紅是杜鵑花的別名,二者是全同關系。

  (2)乞巧節:七夕節

  【解析】乞巧節又稱七夕節,二者是全同關系。

  (3)箋札:書信

  【解析】箋札就是指書信,二者是全同關系。

  (4)百分比:百分率

  【解析】百分數也叫做百分率或百分比,是一種表達比例、比率或分數數值的方法,二者是全同關系。

  五、邏輯關系-并列關系-矛盾關系

  1.如何想到該關系?

  兩詞在同一層級,且沒有第三種情況。

  2.有哪些典型例子?

  (1)鴛:鴦

  【解析】鴛鴦是一種鳥類,鴛指雄鳥,鴦指雌鳥,二者是并列中的矛盾關系。

  (2)常規問題:非常規問題

  【解析】“A”和“-A”是典型的矛盾結構,二者是并列中的矛盾關系。

  (3)靜態博弈:動態博弈

  【解析】靜態博弈指的是博弈參與者之間不存在策略選擇的先后次序,比如搖骰子比大小;動態博弈有先后順序,比如象棋、圍棋,二者是并列中的矛盾關系。

  (4)本能行為:學習行為

  【解析】本能行為是天生的,不需要練習和反復經驗得來;學習行為是由于練習和反復經驗而產生的行為,不是天生的,二者是并列中的矛盾關系。

  六、邏輯關系-并列關系-反對關系

  1.如何想到該關系?

  ①兩詞在同一層級,且有第三種情況;②兩詞有類似或相同的功能。二級辨析可能會考到命名方式。

  2.有哪些典型例子?

  (1)夸張:排比

  【解析】夸張和排比都是修辭手法,且還有其他的修辭手法,二者是并列中的反對關系。

  (2)馬蹄蓮:蟹爪蘭

  【解析】馬蹄蓮和蟹爪蘭是兩種不同的植物,且還有其他種類的植物,二者是并列中的反對關系,且都是根據外形來命名的。

  (3)火炬:蠟燭

  【解析】火炬和蠟燭都可以用來照明,二者在功能上是并列關系,且有第三種情況,二者是并列中的反對關系。

  (4)戊:己:庚

  【解析】戊、己、庚是“十天干”中的三個,三者是并列中的反對關系,且三者在天干中排列緊密連續。

  七、邏輯關系-包容關系-種屬關系

  1.如何想到該關系?

  兩個詞中,一個是大詞,一個是小詞,大詞包含小詞,且可以單獨用“是”造句,并且能夠造通。

  2.有哪些典型例子?

  (1)省份:河北

  【解析】河北是一個省份,二者是包容中的種屬關系。

  (2)自然科學:化學

  【解析】化學是一種自然科學,二者是包容中的種屬關系。

  (3)沙漏:計時器

  【解析】沙漏是一種計時器,二者是包容中的種屬關系。

  (4)青海湖:內陸湖

  【解析】青海湖是中國最大的內陸湖,二者是包容中的種屬關系。

  八、邏輯關系-包容關系-組成關系

  1.如何想到該關系?

  兩個詞中,一個是大詞,一個是小詞,大詞包含小詞,且不能單獨用“是”造句。

  2.有哪些典型例子?

  (1)中國:北京

  【解析】中國包含北京,北京是中國的組成部分,二者是包容中的組成關系。

  (2)桃子:桃核

  【解析】桃子包含桃核,桃核是桃子的組成部分,二者是包容中的組成關系。

  (3)恒星:宇宙

  【解析】宇宙包含恒星,恒星是宇宙的組成部分,二者是包容中的組成關系。

  (4)工蜂:蜂群

  【解析】蜂群包含工蜂,工蜂是蜂群的組成部分,二者是包容中的組成關系。

  九、邏輯關系-交叉關系

  1.如何想到該關系?

  兩個詞從不同角度進行描述,并且用“有的A是B、有的A不是B、有的B是A、有的B不是A”進行造句子,正反造四個句子通順即為交叉關系。

  2.有哪些典型例子?

  (1)黨員:干部

  【解析】有的黨員是干部,有的黨員不是干部,有的干部是黨員,有的干部不是黨員,二者是交叉關系。

  (2)大學生:志愿者

  【解析】有的大學生是志愿者,有的大學生不是志愿者,有的志愿者是大學生,有的志愿者不是大學生,二者是交叉關系。

  (3)推理漫畫:連環漫畫

  【解析】有的推理漫畫是連環漫畫,有的推理漫畫不是連環漫畫,有的連環漫畫是推理漫畫,有的連環漫畫不是推理漫畫,二者是交叉關系。

  (4)館藏文物:史前文物

  【解析】有的館藏文物是史前文物,有的館藏文物不是史前文物,有的史前文物是館藏文物,有的史前文物不是館藏文物,二者是交叉關系。

  十、邏輯關系-對應關系-功能

  1.如何想到該關系?

  一種事物與其具體功能的對應關系,二級辨析經常考查主要功能或次要功能。

  2.有哪些典型例子?

  (1)凈水器:除雜質

  【解析】凈水器有除雜質的功能,二者是功能對應關系。

  (2)防爆膜:抗撞擊

  【解析】防爆膜有抗撞擊的功能,二者是功能對應關系。

  (3)儲存:光盤

  【解析】光盤的主要功能是儲存數據,光盤和儲存是功能對應關系。

  (4)白醋∶消毒

  【解析】白醋的主要功能是調味,次要功能是消毒,去除病菌,二者為功能的對應關系,且為次要功能。

  十一、邏輯關系-對應關系-原材料、工藝和成品關系

  1.如何想到該關系?

  某種材料經過某種工藝變成了另一種物品,二級辨析經常考查工藝過程是物理變化還是化學變化。

  2.有哪些典型例子?

  (1)竹子:竹笛

  【解析】竹子是制作竹笛的原材料,二者為原材料和成品的對應關系。

  (2)無紡布:口罩

  【解析】無紡布是制作口罩的原材料,二者為原材料和成品的對應關系。

  (3)玉石:雕琢:玉器

  【解析】玉石過雕琢這個工藝可以制成玉器,三者是原材料、工藝和成品的對應關系,且雕琢為物理變化。

  (4)大豆:發酵:豆豉

  【解析】大豆通過發酵這個工藝可以制成豆豉,三者是原材料、工藝和成品的對應關系,且發酵為化學變化。

  十二、邏輯關系-對應關系-屬性關系

  1.如何想到該關系?

  某種事物具有某種特點,二級辨析經常考查是必然屬性還是或然屬性。

  2.有哪些典型例子?

  (1)羊奶:腥膻

  【解析】羊奶一定具有腥膻的特點,二者是屬性對應關系,且是必然屬性。

  (2)黃連:苦澀

  【解析】黃連一定具有苦澀的特點,二者是屬性對應關系,且是必然屬性。

  (3)平面三角形:內角和180度

  【解析】平面三角形必然存在內角和180度的屬性,二者是屬性對應關系,且是必然屬性。

  (4)水泥:硬

  【解析】水泥是粉狀材料,加水攪拌后成一種可塑性的漿體,隨著時間推移才會慢慢硬化,硬是水泥的屬性,但不是水泥的必然屬性,二者是屬性對應關系,且是或然屬性。

  十三、邏輯關系-對應關系-動作先后順序

  1.如何想到該關系?

  出現行為動作,一般會考查動作存在有先后順序,二級辨析會側重考查動作的發出主體,比如動作發出者是不是同一個。

  2.有哪些典型例子?

  (1)下單:付款:送貨

  【解析】先下單,再付款,最后送貨,三者是動作先后順序。

  (2)復習:考試:閱卷

  【解析】先復習,再考試,最后閱卷,三者是動作先后順序。

  (3)申報:評審:得獎

  【解析】先申報,再評審,最后得獎,三者為時間先后順序的對應關系,申報與得獎是同一主體,但是與評審主體不同。

  (4)摸清致貧原因:提出扶貧措施

  【解析】先摸清致貧原因后提出扶貧措施,二者為時間先后順序的對應關系,且摸清致貧原因與提出扶貧措施兩個行為是同一主體。

  十四、邏輯關系-對應關系-因果關系

  1.如何想到該關系?

  某件事是產生另外一件事的原因,可以用“導致”或者“因為…所以…”造句,二級辨析可能會考查原因是人為原因還是自然原因,或結果是好結果還是壞結果。

  2.有哪些典型例子?

  (1)物必先腐:而后蟲生

  【解析】物必先腐,而后蟲生,指的是因為東西自身先腐爛,所以蟲子才可以寄生,二者是因果關系。

  (2)缺鋅:生長遲緩

  【解析】缺鋅導致生長遲緩,二者是因果關系。

  (3)海嘯:地震

  【解析】地震可能引發海嘯,二者是因果關系,且原因是自然原因。

  (4)玻璃幕墻:光污染

  【解析】玻璃幕墻導致光污染,二者是因果關系,且原因是人為原因。

  (5)努力:成功

  【解析】努力可能會帶來成功,二者是因果關系,且結果是好的結果。

  (6)病毒:傳染病

  【解析】病毒可能會導致傳染病,二者是因果關系,且結果是壞的結果。

  十五、邏輯關系-對應關系-方式與目的

  1.如何想到該關系?

  可以用造句的方式來找關系,通過某方式,為了達到某目的。二級辨析經常會考查方式是否能夠達到目的。

  2.有哪些典型例子?

  (1)閃電戰:突襲

  【解析】閃電戰的目的是為了突襲,二者是方式目的的對應關系。

  (2)殺雞:儆猴

  【解析】殺雞的目的是為了儆猴,二者是方式目的的對應關系。

  (3)刻舟:求劍

  【解析】通過刻舟的方式,為了達到求劍的目的,二者是方式目的的對應關系,且方式達不到目的。

  十六、邏輯關系-對應關系-地點

  1.如何想到該關系?

  地理名詞上的對應或某個地點是某種事物、某個動作的發生地。

  2.有哪些典型例子?

  (1)叢林:猛虎

  【解析】叢林可以是猛虎的生存環境,二者是生存環境和物種的對應關系。

  (2)廣場:廣場舞

  【解析】廣場是跳廣場舞的地點,廣場舞是一種運動形式,廣場是一個地點,二者是地點的對應關系。

  (3)酒莊:紅酒

  【解析】酒莊是生產紅酒的地點,二者是生產地點的對應關系。

  十七、邏輯關系-對應關系-工具

  1.如何想到該關系?

  強調做某件事或者某個動作與其所需要的工具的對應關系。

  2.有哪些典型例子?

  (1)烹飪:砂鍋

  【解析】砂鍋是烹飪的工具,二者是工具對應關系。

  (2)黑板:教學

  【解析】黑板是教學的工具,二者是工具對應關系。

  (3)鋼琴:演奏

  【解析】鋼琴是演奏的工具,二者是工具對應關系。

  十八、邏輯關系-對應關系-配套使用

  1.如何想到該關系?

  出現兩個物品并且需要兩個物品在一起配合使用完成某件事,強調的是兩個物品的配套關系。常見出題形式為兩詞型。

  2.有哪些典型例子?

  (1)手機:充電器

  【解析】充電器用來給手機充電的,與手機配套使用二者為配套使用的對應關系。

  (2)菜刀:砧板

  【解析】用菜刀在砧板上切東西,二者是配套使用的對應關系。

  (3)子彈:手槍

  【解析】射擊時,子彈和手槍需要配套使用,二者是配套使用的對應關系。

  十九、邏輯關系-對應關系-詩句+主題

  物品考查的形式比較多,通常來講比較喜歡考的是外形

  1.如何想到該關系?

  強調的是詩句與其主要表達的含義或主題的對應關系。

  2.有哪些典型例子?

  (1)故人西辭黃鶴樓:送別

  【解析】“故人西辭黃鶴樓”是指老朋友向我頻頻揮手,告別了黃鶴樓,表達的是“送別”之情,二者是詩句和其所表達主題的對應關系。

  (2)少壯不努力,老大徒傷悲∶惜時∶奮斗

  【解析】少壯不努力,老大徒傷悲,是指年輕力壯的時候不奮發圖強,到了老年,悲傷也沒用了。這句詩表達了要惜時、奮斗的思想,詩句和后兩個詞是詩句和其所表達主題的對應關系。

  和功能等。如果考生無法立即看出圖形的共同點,可以圈出題干兩幅圖,相鄰比較進行觀察。

  二十、語法關系-主謂關系

  1.如何想到該關系?

  出現主語和動作或狀態的陳述或說明,即構成主謂關系。

  2.有哪些典型例子?

  (1)歌唱家:歌唱

  【解析】歌唱家為主語,歌唱是謂語,構成主謂關系。

  (2)股票:增值

  【解析】股票為主語,增值是謂語,構成主謂關系。

  二十一、語法關系-動賓關系

  1.如何想到該關系?

  出現動作或狀態與動作狀態的接受者,即構成動賓關系。

  2.有哪些典型例子?

  (1)設計:修建:高樓

  【解析】設計和修建為動作,高樓為動作的接受者,設計和修建分別與高樓構成動賓關系。

  (2)裁剪:服裝

  【解析】裁剪為動作,服裝為動作的接受者,裁剪服裝構成動賓關系。

  二十二、語法關系-主賓關系

  1.如何想到該關系?

  出現主語與動作狀態的接受者,即構成主賓關系。

  2.有哪些典型例子?

  (1)警察∶罪犯

  【解析】警察抓捕罪犯,警察為主語,罪犯為動作接受者,二者構成主賓關系。

  (2)醫生:病人

  【解析】醫生治療病人,醫生為主語,病人為動作接受者,二者構成主賓關系。

  二十三、語法關系-偏正關系

  1.如何想到該關系?

  出現修飾語和中心語,一般能用“的”、“地”造句通順,多為偏正關系。

  2.有哪些典型例子?

  (1)銘心刻骨:記憶

  【解析】銘心刻骨為修飾語,記憶為中心語,銘心刻骨的記憶,二者構成偏正關系。

  (2)怡人:風景

  【解析】怡人為修飾語,風景為中心語,怡人的風景,二者構成偏正關系。

  (3)飛快:跑

  【解析】飛快為修飾語,跑為中心語,飛快地跑,二者構成偏正關系。

 

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