100個行測言語理解高頻成語，25考公必看（二）
行測需要長時間不間斷的積累，云南公務員考試網(wǎng)給大家?guī)?/span>言語理解高頻成語。
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51.一馬當先（近五年考頻 6 次）
原指作戰(zhàn)時策馬沖鋒在前。形容領先。也比喻工作走在群眾前面，積極帶頭。
“一馬當先”多了領先的意思，用在對比的語境中。
52.魚龍混雜（近五年考頻 6 次）
比喻好的壞的夾雜在一起。“魚龍混雜”側重于好的壞的都有，兩者共同存在。
53.蒸蒸日上（近五年考頻 6 次）
熱氣隨著時間不斷上升。形容事業(yè)天天向上發(fā)展，十分興旺。“蒸蒸日上”不能用于形容草木的生長。“蒸蒸日上”偏重“向上”，表明事物在發(fā)展、上升及提高，但不一定“繁榮”“昌盛”。
54.有的放矢（近五年考頻 8 次）
比喻說話做事有明確的目的性和針對性。“有的放矢”強調(diào)目的明確。“有的放矢“文段中有明確的目標和方向。
55.改頭換面（近五年考頻 5 次）
比喻只改形式，而內(nèi)容、實質(zhì)不變。
“改頭換面”搭配的范圍比較廣泛，可搭配問題、項目、建筑物等。“改頭換面”是貶義詞。
56.各行其是（近五年考頻 5 次）
各自按照自己以為對的去做。“各行其是”側重強調(diào)按照自己認為正確的去做，表示一種做法。
57.鬼斧神工（近五年考頻 5 次）
形容建筑、雕塑等的技藝非常精細巧妙，好像不是人工所能制成。“鬼斧神工”搭配對象多為大自然。
58.浩如煙海（近五年考頻 5 次）
形容文獻、資料等極為豐富。“浩如煙海”常搭配某一研究領域，單純指資料，書多。
59.交相輝映（近五年考頻 5 次）
（各種光亮、彩色等）相互映照。“交相輝映”側重光亮、色彩等互相映照，使呈現(xiàn)出的效果更好。“交相輝映”一般用于光亮、色彩等美好的景象，或一些抽象的事物。
60.精益求精（近五年考頻 5 次）
（學術、技術、作品、產(chǎn)品等）已經(jīng)很好了還要求更好。“精益求精”側重做事追求更好。
61.寥寥無幾（近五年考頻 5 次）
形容稀少，沒有幾個。“寥寥無幾”側重數(shù)量少。
62.鱗次櫛比（近五年考頻 5 次）
形容房屋或者船只等排列得很密、很整齊。
“鱗次櫛比”多搭配房屋、船只，形容其密集、整齊。
“鱗次櫛比”側重整齊、密集。
63.如履薄冰（近五年考頻 5 次）
意為像走在薄冰上，形容極為謹慎、小心的樣子。“如履薄冰”強調(diào)小心謹慎，為中性詞，可用于積極或消極語境中。
64.坐享其成（近五年考頻 5 次）
意為自己不出力而享受別人取得的成果。“坐享其成”側重于自己不出力而享受別人取得的成果。
65.并駕齊驅(qū)（近五年考頻 5 次）
比喻力量、地位、才能不分高下，齊頭并進。“并駕齊驅(qū)”側重強調(diào)事物之間齊頭并進，一起發(fā)展。
66.不謀而合（近五年考頻 4 次）
沒有事先商量而彼此的意見或行動卻完全一致。用法“不謀而合”側重強調(diào)事前沒有商量，但所表達的觀點、使用的方法或行動是一樣的。
67.不知所措（近五年考頻 4 次）
不知道怎么辦才好，形容受窘或發(fā)急。“不知所措”側重遇到問題時不知該怎么辦。
68.裹足不前（近五年考頻 4 次）
把腳裹住不再前進。多比喻有所顧慮而猶豫徘徊、不敢向前。“裹足不前”側重因有所顧慮而停止前進。
69.集思廣益（近五年考頻 4 次）
指集中群眾的智慧，廣泛吸收有益的意見。“集思廣益”側重于集中群眾的智慧，而且廣泛收集的是有益的意見。
70.堅持不懈（近五年考頻 4 次）
形容做事持之以恒，比喻有恒心，有毅力。
“堅持不懈”強調(diào)堅持到底，做事持之以恒。
71.琳瑯滿目（近五年考頻 4 次）
滿眼都是珍貴的東西。比喻美好的事物很多。“琳瑯滿目”側重強調(diào)美好的事物多，褒義詞。
72.絡繹不絕（近五年考頻 4 次）
形容行人車馬來來往往，接連不斷。“絡繹不絕”側重于某地來的人很多非常熱鬧。“絡繹不絕”多搭配行人、車輛等。
73.密不可分（近五年考頻 4 次）
形容十分緊密，不可分割。“密不可分”側重關系特別密切。
74.瞻前顧后（近五年考頻 4 次）
看看前面，又看看后面。形容做事之前考慮周密慎重。也形容顧慮太多，猶豫不決。“瞻前顧后”側重猶豫不決或者考慮周密。
75.置若罔聞（近五年考頻 4 次）
放在一邊兒不管，好像沒有聽見似的，形容不重視，不關心。
“置若罔聞”側重強調(diào)不重視、不關心，多指對該去做的事情，不去管、不去做。
76.曲高和寡（近五年考頻 4 次）
比喻言論或藝術作品不通俗，能理解或欣賞的人很少。
“曲高和寡”側重作品不通俗，能理解的人很少，常適用于略顯消極的語境。
77.如日中天（近五年考頻 5 次）
好像太陽正處在正午時刻，形容事物正發(fā)展到十分興盛的階段。
“如日中天”側重事物正處于最興盛的階段。
78.生機勃勃（近五年考頻 4 次）
形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。
“生機勃勃”搭配對象廣泛，既可搭配自然界，也可搭配社會生活。
79.妄自菲薄（近五年考頻 4 次）
毫無根據(jù)地過分看輕自己，指自輕自賤，缺乏自信。
“妄自菲薄”側重強調(diào)沒有根據(jù)地輕視自己，與“妄自尊大”語義相反。
80.望塵莫及（近五年考頻 4 次）
只望見前面人馬帶起的塵土而追趕不上，形容遠遠落在后面。
“望塵莫及”常用于肯定句中，表示落后于人。
81.無可厚非（近五年考頻 4 次）
不能過分責備。形容說話做事雖有缺點，但還有可取之處，應予諒解。
“無可厚非”側重強調(diào)有問題但可以接受。
82.相提并論（近五年考頻 4 次）
把不同的或相差懸殊的人或事物放在一起談論或看待。
“相提并論”側重把兩個有差距的人或事物放在一起談論。
83.心無旁騖（近五年考頻 4 次）
形容做事注意力集中，專心致志。“心無旁騖”側重內(nèi)心很專注，用于形容做事專注，為褒義詞。
84.一針見血（近五年考頻 4 次）
比喻說話直截了當，切中要害。二、用法
“一針見血”側重清楚直接、切中要害，指出問題或者提出批評性意見、建議。
85.篳路藍縷（近五年考頻 4 次）
形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。“篳路藍縷”側重于創(chuàng)業(yè)的艱苦。
86.不以為然（近五年考頻 3 次）
不認為是這樣的，表示不同意。“不以為然”側重強調(diào)對觀點表示不同意。
87.差強人意（近五年考頻 3 次）
大致還能夠使人滿意。
“差強人意”側重強調(diào)總體滿意。
88.彈冠相慶（近五年考頻 3 次）
指因即將做官而相互慶賀。也形容壞人準備登臺掌權而洋洋得意的樣子。
“彈冠相慶”側重強調(diào)得意的樣子，含貶義。
89.等量齊觀（近五年考頻 3 次）
不管事物間的差異，同等看待。
“等量齊觀”使用范圍較廣，沒有特殊要求。
“等量齊觀”肯定、否定語境都可以。
90.獨善其身（近五年考頻 3 次）
原指獨自修養(yǎng)身心，保持個人的節(jié)操，現(xiàn)指只顧自己，不顧他人或全局。
“獨善其身”側重強調(diào)只顧自己，不管別人。
91.獨占鰲頭（近五年考頻 3 次）
借指居首位或第一名。“獨占鰲頭”側重強調(diào)第一名，搭配對象比較廣泛。
92.腳踏實地（近五年考頻 3 次）
把腳穩(wěn)穩(wěn)地踩在地上。形容做事認真踏實。
“腳踏實地”側重指做事認真踏實，不表示有把握。
93.截然不同（近五年考頻 3 次）
事物之間，界限分明，全然不一樣。
“截然不同”側重事物之間完全不同，程度較重。
94.絞盡腦汁（近五年考頻 3 次）
費盡腦筋，想盡辦法，指費盡心思去思考一件事情。“絞盡腦汁”是中性詞，側重強調(diào)費盡心思，想盡辦法。
95.一蹶不振（近五年考頻 3 次）
比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起來。
“一蹶不振”一般指受到一絲打擊后意志消沉，后續(xù)振作不起來。
96.博采眾長（近五年考頻 3 次）
廣泛的采納各家長處。
“博采眾長”明確限定是吸取眾多人的優(yōu)點。
97.聳人聽聞（近五年考頻 3 次）
使人聽了非常震驚。
“聳人聽聞”一般用于故意夸大或捏造的事件造成的影響。
98.無孔不入（近五年考頻 3 次）
是空隙就鉆進去，比喻不放過任何一個機會（多指做壞事）。
“無孔不入”側重強調(diào)不放過任何一個機會，為貶義詞。
99.飲鴆止渴（近五年考頻 3 次）
比喻采取極有害的方法來解決眼前的困難，不顧嚴重后果。“飲鴆止渴”側重于方法是有害的，且不顧長遠的。
100.匪夷所思（近五年考頻 1 次）
指事物怪異或人的言行離奇，不是一般人按照常理所能想象的。“匪夷所思”側重強調(diào)非常離奇，很難理解。“匪夷所思”常搭配思想、言談、事情等。
筆試包括公共科目和專業(yè)科目，在考試內(nèi)容上體現(xiàn)分類分級原則。公共科目筆試為《行政職業(yè)能力測驗》《申論》，可借鑒參考2025年云南公務員考試用書備考，講解清晰，指導明確，無線刷題，為考生上岸之路保駕護航。
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