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2025年云南公務員考試行測技巧:言語理解概括轉折后觀點

發布:2024-10-14 16:46:18 字號: | | 我要提問我要提問
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言語理解概括轉折后觀點

  很多同學在做行測主旨觀點題轉折文段時已經總結出了兩個要點:第一是轉折詞起轉折作用,重點在轉折后;第二是轉折詞起對比作用,轉折前后都重要。但是很多同學在遇到轉折詞起轉折作用時,一味只琢磨轉折后的內容,既浪費時間,又容易選錯。今天,小編就給大家介紹一下當我們遇到轉折詞起轉折作用,并且轉折后內容是對前文觀點或現象的反駁時,如何巧用轉折前的內容概括轉折后觀點。

  例1、從能源看,自煤炭時代進入石油時代后,石油成為維系文明社會不可或缺的資源,隨著老油田一個個衰落,新油田的發現越來越困難,人們不禁擔心,這種不可再生的化石能源勢必會枯竭。但事實卻不是這樣,特別是近十年,科技大發展促進了勘探開發,曾經的技術瓶頸一個個被突破了,許多過去沒有經濟儲量的地區也發現了大油田,剩余可采儲量不僅沒有降低,反而越來越多了。

  這段文字意在說明:

  A.勘探技術的發展是提高石油產量的突破口

  B.對化石能源枯竭的憂慮是杞人憂天

  C.科技發展使石油開采煥發新的生機

  D.石油可采儲量近十年來呈現爆發式增長

  【解析】B。文段為轉折結構,前面介紹了人們對石油能源勢必會枯竭的擔心,之后以“但”轉折,強調事實不是這樣,后文對此進行解釋——科技大發展促進了石油的勘探開發,使得石油的剩余可采儲量不僅沒有降低,反而越來越多了。由此可知,文段主旨在于說明人們對化石能源枯竭的擔心沒有必要。B項概括恰當,當選。

  A、C、D三項均屬于解釋部分的內容,非文段重點,排除。

  這道題常被錯選成A、C選項,因為大家往往一味關注轉折后內容,忘了從整體來看,這種類型的轉折本身是對前文的一種否定。這道題轉折詞后便告訴我們“事實卻不是這樣”,對前文觀點進行了反駁,也就是說,事實并不是人們所擔心的那樣,后面的內容都在為此句做具體論述,所以我們只要對轉折前所謂“這樣”的內容進行否定,便是我們的主旨啦。

  另一種類型是轉折前給出一種現象,轉折后對此現象進行利弊分析來得出對這種現象的態度,我們可以結合文段所表明的態度來判斷是否應該讓此現象繼續發展。

  例2、經濟全球化促進了各國的經濟往來,必定會在一定程度上減少各民族文化的差異,在一定程度上使人類生存方式趨同。但是,一個民族的文化傳統是幾千年或更長時間積累的結果。文化,是一個民族的靈魂和尊嚴,是一個民族區別于其他民族的標記。要將世界上各民族長期形成的、千差萬別的文化變成單一的文化,是不可想象的。那種失去了多姿多彩的單調的文化,也是我們不愿意看到的。

  這段文字主要強調:

  A.各民族之間最重要的區別在于其傳統文化

  B.長期形成的民族文化傳統是該民族的靈魂

  C.經濟全球化中切不可丟失各民族文化的傳統

  D.警惕經濟全球化導致所有人生存方式趨同

  【解析】C。文段首先指出經濟全球化會在一定程度上使人類生存方式趨同;然后以“但是”轉折,闡述了民族傳統文化于民族而言的重要性;最后進一步強調多樣的文化變單一是不可想象的,失去了多姿多彩的單調的文化是我們不愿看到的。文段為轉折結構,轉折后為文段重點,通過論述民族傳統文化的重要性,說明在全球化中不能丟了民族傳統文化,C項正確。A項,各民族之間的區別不是文段重點,且“最重要”無中生有,排除。B項,是強調民族文化傳統的重要性的部分內容,非重點,排除。D項,文段說的是文化的單一、趨同,而非生存方式趨同,排除。故本題選C。

  這道題轉折前告訴我們“經濟全球化減少民族文化的差異……使人類生存方式趨同”,轉折后表明我們不愿意看到這種單調文化,也就是不要讓“經濟全球化減少民族文化差異……”發展下去,對應C。

  小編希望大家通過以上講解在做題時可以舉一反三,在遇到各種轉折文段時,都能做到得心應手!
 

 
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