2025年云南省考行測題庫優(yōu)選999+題（748-750）

　　1.有科學(xué)家此前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，生活在高原地區(qū)寒冷水域中的蛤蜊，壽命可比生活在暖水中的同類長10倍�？茖W(xué)家對此現(xiàn)象的解釋是，冷水環(huán)境里的蛤蜊新陳代謝較慢，因此壽命更長。但是科學(xué)家最近發(fā)現(xiàn)，一種4500萬年前生活在南極洲的蛤蜊，壽命可長達(dá)120年，這在動物中是少見的高壽，但是當(dāng)時南極洲海域水溫比現(xiàn)在高10℃左右，較為溫暖。

　　以下哪項如果為真，最能合理地解釋上述現(xiàn)象？

　　A.研究發(fā)現(xiàn)，4500萬年前南極洲的蛤蜊在冬季生長而非夏季

　　B.新陳代謝緩慢并不是蛤蜊長壽的唯一原因

　　C.生活在寒冷水域的魚類比生活在熱帶的魚類壽命更長

　　D.生活在熱帶水域的蛤蜊的壽命并不比冷水環(huán)境中的蛤蜊的壽命短

 

　　2.根據(jù)貝格曼定律，溫血動物身體上每單位表面面積發(fā)散的熱量相等，因此大型化動物能獲得更小的體表面積與體積之比，在體溫調(diào)節(jié)中比小型動物消耗的能量少。所以，在同種動物中，生活在較冷氣候中的種群其體型比生活在較暖氣候中的種群大。

　　如果以下各項為真，最能削弱上述觀點的是(    )

　　A.較冷氣候中的動物種群的冬眠時間比較長

　　B.溫血動物身體表面發(fā)散熱量并不是非常多

　　C.動物體型的增大必然導(dǎo)致絕對散熱量增加

　　D.較冷地區(qū)也存在許多體型較小的溫血動物

 

　　3.狹義的心育指培養(yǎng)良好的性情，廣義的心育則指完善人格，包括培養(yǎng)性情，也包括培養(yǎng)高尚的道德感。我國現(xiàn)行學(xué)校教育雖較重視德育，但對學(xué)生心理健康缺乏足夠的關(guān)注。許多孩子盡管道德感很強(qiáng)，心理卻很不成熟，常常不能接納現(xiàn)實的自我。

　　由此可以推出（  ）。

　　A.德育不能代替心育

　　B.心理越成熟的人道德感越弱

　　C.德育對完善學(xué)生的人格不起作用

　　D.我國現(xiàn)行學(xué)校教育沒有心育的內(nèi)容

　　1.答案：B

　　解析：

　　題干中的“上述現(xiàn)象”是指，生活在寒冷水域和較為溫暖水域中的蛤蜊都很長壽，科學(xué)家給出的解釋是冷水環(huán)境里的蛤蜊新陳代謝較慢，而文段中發(fā)現(xiàn)了一種生活在較溫暖的環(huán)境中壽命達(dá)120年的蛤蜊，因此我們可發(fā)現(xiàn)新陳代謝緩慢并不是蛤蜊長壽的唯一原因，選擇B項。

 

　　2.答案：D

　　解析：

　　論點是生活在較冷氣候中的種群其體型比生活在較暖氣候中的種群大，D直接否定論點提出較冷地區(qū)也存在許多體型較小的溫血動物，削弱力度強(qiáng)。因此，這道題的選項是D。

 

　　3.答案：A

　　解析：

　　第一步：抓住題干主要信息。題干包括兩個主要信息，一是我國現(xiàn)行學(xué)校教育上，雖較重視德育，但對學(xué)生心理健康缺乏足夠的關(guān)注。二是學(xué)生實際表現(xiàn)上，許多孩子盡管道德感很強(qiáng)，心理卻很不成熟，常常不能接納現(xiàn)實的自我。

　　第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項得出答案。A：通過題干信息可分析得到道德感強(qiáng)，不見得心里成熟，德育也不難代替心里教育，A正確；B：心理越成熟的人道德感如何，無法判斷；C：表達(dá)絕對化，題干僅說德育不能培養(yǎng)完善的學(xué)生人格，但不見得不起作用；D：表達(dá)絕對化，題干僅說我國對學(xué)生心理健康缺乏足夠的關(guān)注，但不見得完全沒有心育的內(nèi)容，故正確答案為A。