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1.與之相比，國際游客在中國的消費行為多是到餐飲店享受中國美食，或到小商品市場買些小商品，一般不會到百貨店和大型超市去買東西。國際游客來了，卻帶動不了中國商業的發展，為什么？因為中國沒有品牌商品的定價權，零售業的經營方式帶有相當大的“食利”性質，導致中國雖已成為制造業大國，卻還不是國際游客的購物天堂。因此，不能簡單地將旅游作為平衡國際貿易順差、減少貿易摩擦的一種手段，而應從國家利益的高度，限制歐美品牌在中國市場實行最高價格定位的做法，從法律角度理歐美品牌在中國市場的價格政策是否形成了價格壟斷。
這段文字上一段談論的內容最可能是（ ）。
A.中國餐飲業在歐美置之腦后發展狀況
B.中國本土消費者對市場的巨大帶動
C.品牌商品定價權的形成機制
D.國際游客在歐美的消費
2.隨著社會環境的影響和對兒童閱讀市場的認識不斷加深，越來越多的作家自覺地思考讀者定位，發揮自己的創作特長。從讀者年齡段來說，有的作家專心致志地為幼兒寫作，有的專門為小學低年級寫作，還有的著力滿足小學中高年級的閱讀需求；從寫作內容來說，有的作家專門為孩子寫科幻故事，有的一心寫冒險小說，有的則認真地為孩子寫生活故事。
對這段文字概括最準確的是（ ）。
A.兒童圖書寫作的目的性不斷增強
B.兒童圖書作者的創作定位趨向精準
C.定位準確的兒童圖書更適合兒童閱讀
D.作家應結合自身特長與市場需求確定創作方向
3.中國的傳統教育是允許體罰的，或者說中國有了體罰的“傳統”，民間就流傳著“鞭子底下出好人”的俗話。這是專制社會教育現象，至今仍然貽害無窮。這也是在當今尊重人權的民主社會里，體罰現象屢屢發生的原因。教師允不允許體罰學生？這不是一個到現在還需爭議的話題。
符合文義的觀點是（ ）。
A.我國有體罰的“傳統”
B.鞭子底下出優秀學生
C.是否允許教師體罰學生是個有爭議的話題
D.中國的教育允許體罰
云南公務員考試參考與解析
1.答案: C
解析:
文段開篇提出了一個問題，即：“國際游客來了，卻帶動不了中國商業的發展，為什么？”，接著說明產生這個問題的原因是中國沒有品牌商品的定價權，最后提出解決問題的辦法，即：應從國家利益出發限制歐美品牌在中國市場實行最高價格定位。本文段的論述主體是品牌商品定價權，根據主體一致，前文的內容也應該是和品牌商品定價權相關的內容。因此，本題答案為C選項。
2.答案: B
解析:
據提問知此題為表面主旨題。
文段為總分結構，首句指出越來越多的兒童圖書作家自覺地思考讀者定位，發揮自己的創作特長，然后分別從讀者年齡段和寫作內容兩個方面，具體列舉了作家的不同定位。由此可知，文段主要說的是兒童圖書作家定位的細化問題，與之相符的為B項。A項無中生有，文段并沒有提到作家寫作的“目的性”。C項過度引申，不能從文中得出。D項錯在文段并不是為了鼓勵作家確定方向，而是陳述這一事實。
故正確答案為B。
3.答案: A
解析:
由文段第一句話可知我國有體罰的“傳統”，故A項正確，這是當今社會“體罰現象屢屢發生的原因”。這個所謂的“傳統”是“不尊重人權”的“專制社會”教育現象，雖然中國傳統教育允許，但是在當今“尊重人權”的“民主社會”里，體罰是不被允許的。
B項根據“這是專制社會教育現象，至今仍然貽害無窮”可知，作者的態度對該觀點是否定態度，故錯誤；C項不符合文義，從最后一句可知教師允不允許體罰學生到現在已經不是個有爭議的話題；D項“中國的教育”和文中“中國的傳統教育”不是同一個概念，故也不正確。故正確答案為A。
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